下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是(    )

A．物體速度不為零，其加速度也一定不為零

B．物體具有加速度時(shí)，它的速度可能不會(huì)改變

C．物體的加速度變大時(shí)，速度也一定隨之變大

D．物體加速度方向改變時(shí)，速度方向可以保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，位于光滑水平桌面，質(zhì)量相等的小滑塊P和Q都可以視作質(zhì)點(diǎn)，Q與輕質(zhì)彈簧相連，設(shè)Q靜止，P以某一初動(dòng)能E0水平向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生相互作用，若整個(gè)作用過程中無機(jī)械能損失，用E1表示彈簧具有的最大彈性勢能，用E2表示Q具有的最大動(dòng)能，則(　　)

A．E1＝  B．E1＝E0

C．E2＝  D．E2＝E0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端是固定的，下端掛一質(zhì)量為m0的平盤，盤中有一物體，質(zhì)量為m，當(dāng)盤靜止時(shí)，彈簧的長度比其自然長度伸長了l，現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長Δl后停止，然后松手，設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，則剛松手時(shí)盤對物體的支持力等于(　　)

A.mg  B.(m＋m0)g

C.mg  D.(m＋m0)g

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科目：高中物理 來源： 題型：


在同一水平直線上的兩位置分別沿同一水平方向拋出兩小球A和B，A、B兩球先后經(jīng)過空中的P點(diǎn)，它們的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確的是(　　)

A．在P點(diǎn)，A球的速度大于B球的速度

B．在P點(diǎn)，A球的加速度大于B球的加速度

C．拋出時(shí)，A球速度小于B球速度

D．拋出時(shí)，先拋出A球后拋出B球

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為M的賽車，在比賽中要通過一段凹凸起伏路面，若圓弧半徑都是R，賽車的速率恒為v＝，則下列說法正確的是(　　)

A．在凸起的圓弧路面的頂部，汽車對路面的壓力為零

B．在凹下的圓弧路面的底部，汽車對路面的壓力為3Mg

C．在凸起的圓弧路面的頂部，汽車的向心力為0

D．在凹下的圓弧路面的底部，汽車的向心力為Mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


對加速度的理解,下列說法正確的是(　　)

 A.加速度增大,速度可能減小      B.速度變化量Δv越大,加速度就越大

C.物體有加速度,速度就增大      D.物體速度很大,加速度一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一同學(xué)周末去爬大南山，上山速度為V，下山走同樣路徑，用時(shí)約為上山用時(shí)的一半，回到出發(fā)點(diǎn)。他爬山全程的平均速率和平均速度的大小(     )

A．平均速率為        B．平均速率為

C．平均速度為0          D．平均速度為2V

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，空間存在勻強(qiáng)電場，方向豎直向下，從絕緣斜面上的M點(diǎn)沿水平方向拋出一帶電小球，最后小球落在斜面上的N點(diǎn).已知小球的質(zhì)量為m、初速度大小為v0、斜面傾角為θ，電場強(qiáng)度大小未知.則下列說法中正確的是

A.可以判斷小球一定帶正電荷

B.可以求出小球落到N點(diǎn)時(shí)速度的方向

C.可以求出小球到達(dá)N點(diǎn)過程中重力和靜電力對小球所做的總功

D.可以斷定，當(dāng)小球的速度方向與斜面平行時(shí)，小球與斜面間的距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中兩個(gè)相同的帶等量異號(hào)電荷的金屬小球甲和乙（均可看做點(diǎn)電荷），分別固定在兩處，兩球間靜電力為F.現(xiàn)用一個(gè)不帶電的同樣的金屬小球丙先與甲接觸，后與乙接觸，然后移開丙，再使甲、乙間距離增大為原來的2倍，此時(shí)甲、乙球間的靜電力變?yōu)椋?nbsp;    ）

A.      B.      C.      D.

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同步練習(xí)冊答案