【題目】船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速隨與河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,若要使船以最短時間渡河,則
A. 船渡河的最短時間是60 s B. 船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直
C. 渡河全過程船做勻變速曲線運動 D. 船在航行中最大速度是5 m/s
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【題目】如圖所示,水平地面上靜止放置一輛小車A,質(zhì)量mA=4kg,上表面光滑,小車與地面間的摩擦力極小,可以忽略不計.可視為質(zhì)點的物塊 B置于A的最右端,B的質(zhì)量mB=2kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F=10N,A運動一段時間后,小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下繼續(xù)運動,碰撞后經(jīng)時間t=0.6s,二者的速度達(dá)到vt=2m/s.下列說法正確的是( )
A. A開始運動時加速度a=2.5m/s2
B. A、B碰撞后瞬間的共同速度v=1m/s
C. A的上表面長度l=0.45m
D. A的上表面長度l=0.55m
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【題目】一帶粒子射入一固定在O點的點電荷電場中,粒子運動軌跡如圖中實線abc所示,圖中虛線是同心圓弧,表示電場中的等勢面,不計重力,可以判斷( )
A. 此粒子一直受到靜電吸引力作用
B. 粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能
C. 粒子在a點和c點的速度大小一定相等
D. 粒子在b點的速度一定大于在a點的速度
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【題目】某同學(xué)在家中嘗試“驗證力的平行四邊形定則”,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和一個小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在豎直墻上的兩個釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩懸掛重物,如圖1所示:
(1)為完成該實驗,下述操作中必需有的是__________(選填選項前的字母)。
A.測量細(xì)繩的長度
B.測量重物的質(zhì)量
C.測量橡皮筋的原長及懸掛重物后橡皮筋的長度及方向
(2)圖2是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,其中_________(選填“F”或“F ”)是直接用一條橡皮筋掛重物時測得的力。
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【題目】一輛汽車正以v0=30m/s的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約50m處有一個障礙物,立即以大小為8m/s2的加速度剎車。為了研究汽車經(jīng)過2s是否撞上障礙物,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)已知條件作出以下判斷:
甲同學(xué)認(rèn)為汽車已撞上障礙物,理由是:
在2s時間內(nèi)汽車通過的位移
乙同學(xué)也認(rèn)為汽車已撞上障礙物,理由是:
在2s時間內(nèi)汽車通過的位移
問:以上兩位同學(xué)的判斷是否正確?如果不正確,請指出錯誤的原因,并作出正確的解答。
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【題目】如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物, mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運動過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)( )
A. 40N B. 60N C. 80N D. 100N
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【題目】甲、乙兩物體從不同點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的v–t圖象如圖所示,已知t=2s時兩車相遇,則下列說法正確的是( )
A. t=1 s時,甲車在前,乙車在后
B. t=0 s時,甲、乙車距離x0=3m
C. t=6 s時,甲車在前,乙車在后
D. 3~5 s內(nèi)兩車的平均速度相同
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【題目】2016年7月7日,第1號臺風(fēng)“尼伯特”登陸我國,云南西部和南部、江淮中部等多地出現(xiàn)暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全。某高速公路上同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為 ; ,轎車在與貨車距離時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過 才停下來。兩車可視為質(zhì)點。
(1)轎車剎車后減速運動的加速度大小?
(2)若轎車剎車時貨車以勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?
(3)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng) 收到信號并立即以大小 的加速度加速前進(jìn),通過計算分析兩車會不會相撞?
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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極,一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ,下列說法中正確的是( )
A. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大
B. 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變
C. 斷開S,將A板向B板靠近,則θ增大
D. 斷開S,將A板向B板靠近,則θ不變
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