【題目】物理學中的“萬有引力定律”、“庫侖定律”和“場的概念”分別由不同的物理學家發(fā)現(xiàn)和提出，他們依次是

A. 牛頓、庫侖和安培

B. 牛頓、庫侖和法拉第

C. 卡文迪許、奧斯特和安培

D. 伽利略、奧斯特和法拉第

【答案】B

【解析】物理學中的“萬有引力定律”、“庫侖定律”和“場的概念”分別由不同的物理學家發(fā)現(xiàn)和提出，他們依次是牛頓、庫侖和法拉第，故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度關系”的實驗中，某同學按照下圖裝置進行實驗：

（1）在下列實驗器材中，本實驗還要用到的器材有 （填選項前字母）

A．停表 B．直流電源 C．橡皮筋 D．刻度尺

（2）下列說法哪一項是正確的_______（填選項前字母）

A．平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應使鉤碼質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量

C．實驗時，應使小車靠近打點計時器由靜止釋放

D．本實驗只能通過改變鉤碼質(zhì)量來改變細線對小車做功

（3）設紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3，如圖所示。用米尺測量紙帶上的s1、s3，可求出小車運動加速度大小。試從圖中讀出s1和s3的讀數(shù)，并記錄s1=________mm。由此求得加速度的大小a=_______m/s2（已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，計算結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流表改裝而成的，V1量程是5V，V2量程是15V�，F(xiàn)把V1和V2串聯(lián)起來測量15V～20V電壓。下列說法中正確的是（ ）

A. V1和V2的示數(shù)相同

B. V1和V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同

C. V1和V2示數(shù)不同，指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同

D. V1和V2的示數(shù)與V1和V2的內(nèi)阻成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______。

（2）本實驗采用的科學方法是_______。

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）某同學在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的細繩長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些

D．拉力F1和F 2的夾角越大越好

其中不正確的是 （填入相應的字母）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車a的前端粘有橡皮泥，推動小車a使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設計的裝置如圖所示，在小車a后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

（1）若已測得打點的紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點的間距（已標在圖上），A為運動的起點，則應選 段來計算a碰撞前的速度，應選 段來計算a和b碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”）。

（2）已測得小車a的質(zhì)量，小車b的質(zhì)量，則以上測量結果可得：碰前 ，碰后 （結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為m的一顆返回式人做地球衛(wèi)星沿半徑為R的圓軌道繞地球運動到P點時，接到地面指揮中心返回地面的指令，于是立即打開制動火箭向原來運動方向噴出燃氣以降低衛(wèi)星速度并轉(zhuǎn)到根地球相切的橢圓軌道，如圖所示。要使衛(wèi)星對地速度降為原來的，衛(wèi)星在P處應將質(zhì)量為的燃氣以多大的對地速度向前噴出？（將連續(xù)噴氣等效為一次性噴氣，地球半徑為，地面重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是：

A. α粒子散射實驗證明原子內(nèi)部的正電荷是均勻分布的

B. 氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜

C. 輕核的聚變和重核的裂變都可以放出核能

D. 鎘棒在裂變反應堆中使快中子變?yōu)槁凶?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，、、是三個可變電阻，在這三個可變電阻發(fā)生下列各組變化過程中，一定能夠使通過的電流表變小的是哪一組

A．只變小

B．只變小

C．只、變小

D．只變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習的探究小組用下列器材組成一個電路，使其既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能描繪出小燈泡的伏安特性曲線，每一次操作后，同時記錄電流表A，電壓表和電壓表的示數(shù)，組成兩個坐標點、，標到I-U坐標中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖所示，則下列說法中正確的是

A．圖中的曲線①表示小燈泡的電流隨兩端的電壓表的變化關系圖

B．圖中的曲線①表示通過電源的電流隨路端電壓的變化關系圖

C．從圖中信息可以求出電池組的電動勢約為4．4V

D．I-U坐標中畫出的兩條圖線在P點（2．0A，2．4V）相交，此時滑動變阻器接入電路的阻值應為1．2Ω

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