如圖所示,在兩等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點(diǎn)所在直線平行于兩電荷的連線,且a與c關(guān)于MN對(duì)稱,b點(diǎn)位于MN上,d點(diǎn)位于兩電荷的連線上。以下判斷正確的是
A.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) |
B.b點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì) |
C.試探電荷+q在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能 |
D.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差 |
D
解析試題分析:在兩等量異號(hào)電荷連線上,中間點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最;在兩等量異號(hào)電荷連線的中垂線上,中間點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大;所以b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤。MN為等勢(shì)面,d點(diǎn)的電勢(shì)高于MN直線的電勢(shì),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。MN直線左側(cè)電勢(shì)高于右側(cè)的電勢(shì),故電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由對(duì)稱性可知,a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,選項(xiàng)D正確。
考點(diǎn):本題考查了電場(chǎng)中的電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的比較。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時(shí),兩極板間電勢(shì)差為U1,板間場(chǎng)強(qiáng)為E1,F(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/be/5/b3kmm1.png" style="vertical-align:middle;" />Q,板間距變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b9/6/tnj1c2.png" style="vertical-align:middle;" />,其它條件不變,這時(shí)兩板間電勢(shì)差為U2,板間場(chǎng)強(qiáng)為E2,下列說法正確的是
A., |
B., |
C., |
D., |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平放置的兩個(gè)平行的金屬板A、B帶等量的異種電荷,A板帶正電荷,B板接地。兩板間有一正試探電荷固定在C點(diǎn),以C表示電容器的電容,U表示兩板間的電勢(shì)差,表示C點(diǎn)的電勢(shì),W表示正電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能.若將B板保持不動(dòng),將正極板A緩慢向下平移一小段距離L(仍然在C上方)的過程中,各物理量與正極板移動(dòng)距離X的關(guān)系圖像中,正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,直線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,曲線是某一帶電粒子通過電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力的作用,則下列選項(xiàng)中不能判斷的是 ( )
A.帶電粒子的電性 |
B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向 |
C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處大 |
D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下面說法中正確的是 ( )
A.根據(jù)E = F/q,可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與電場(chǎng)力成正比 |
B.根據(jù)E = kQ/r2,可知點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比 |
C.根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)疊加原理,可知合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于分電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng) |
D.電場(chǎng)線就是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,充電的平行板電容器兩板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),AB方向?yàn)槲灰苮的正方向,能正確反映電勢(shì)φ隨位移x變化的圖像是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
空氣中的負(fù)氧離子對(duì)于人的健康極為有益.有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負(fù)氧離子使空氣清新.其最常見的是采用電暈放電法,如圖所示,一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達(dá)5000V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生二價(jià)負(fù)氧離子.在負(fù)極后面加上小風(fēng)扇,將大量負(fù)氧離子排出,使空氣清新化,針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距離為5 mm,且視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F,則( )
A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.610-16 N |
B.E=106 N/C,F(xiàn)=1.610-16N |
C.E=103 N/C,F(xiàn)=3.210-13 N |
D.E=l06N/C, F=3.210-13 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平放置的平行金屬板充電后板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),板間距離為d,一個(gè)帶負(fù)電的液滴帶電量大小為q,質(zhì)量為m,從下板邊緣射入電場(chǎng),沿直線從上板邊緣射出,則( )
A.液滴做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) |
B.液滴做的是勻減直線運(yùn)動(dòng) |
C.兩板的電勢(shì)差為mgd/q |
D.液滴的電勢(shì)能減少了mgd |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油滴位于兩板中央的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動(dòng)一小段距離( )
A.帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng) |
B.帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng) |
C.P點(diǎn)的電勢(shì)將降低 |
D.電容器的電容減小,電容器的帶電量將減小 |
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