【題目】從地面整直上拋一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球上升的最大高度為H，設(shè)上升過(guò)程中空氣阻力Ff恒定。在小球從拋出到上升至最高處的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球的動(dòng)能減少了mgH B. 小球的機(jī)械能減少FfH

C. 小球的重力勢(shì)能增加了FfH D. 小球的動(dòng)能減少了FfH

【答案】B

【解析】由動(dòng)能定理可知，小球動(dòng)能的減少量△EK=（mg+Ff）H，故AD錯(cuò)誤。小球機(jī)械能的減少量等于克服空氣阻力所做的功，即W=FfH，故B正確；小球重力勢(shì)能增加量為△EP=mgH；故C錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)發(fā)展歷程中，首先測(cè)量出引力常量的科學(xué)家是(　　)

A. 卡文迪許 B. 伽利略 C. 開(kāi)普勒 D. 牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2014福建理綜，18) 如圖，兩根相同的輕質(zhì)彈簧，沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部擋板上，斜面固定不動(dòng)．質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端．現(xiàn)用外力作用在物塊上，使兩彈簧具有相同的壓縮量；若撤去外力后，兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開(kāi)彈簧，則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過(guò)程，兩物塊( )

A．最大速度相同 B．最大加速度相同

C．上升的最大高度不同 D．重力勢(shì)能的變化量不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于向心力的敘述中，正確的是(　　)

A. 向心力的方向始終沿著半徑指向圓心，所以是一個(gè)變力

B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，除了受到別的物體對(duì)它的作用力外，還一定受到一個(gè)向心力的作用

C. 向心力可以是重力、彈力、摩擦力中的某個(gè)力，也可以是這些力中某幾個(gè)力的合力，或者是某一個(gè)力的分力

D. 向心力只改變物體速度的方向，不改變物體速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質(zhì)木架上的A和C點(diǎn)，繩長(zhǎng)分別為la、lb，如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)輕桿停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）

A. 小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大

C. 若角速度ω較小，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

D. 繩b未被燒斷時(shí)，繩a的拉力大于mg，繩b的拉力為mω2lb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy豎直平面內(nèi)，Y軸的右側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B=0．4T和豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=2N/C。長(zhǎng)為L=16m水平絕緣傳送帶AB以速度v0=3m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，右側(cè)輪的軸心在Y軸上，右側(cè)輪的上側(cè)邊緣B點(diǎn)的坐標(biāo)是（0，h=8m）一個(gè)質(zhì)量為M=2 g、電荷量為q=0．01C的小物塊（可視為點(diǎn)電荷）以輕輕放在傳送帶左端，小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2，小物塊從傳送帶滑下后，經(jīng)過(guò)x軸上的P點(diǎn)（沒(méi)畫(huà)出），重力加速度g=10m/s2。求：

（1）P點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）小物塊從靜止開(kāi)始到經(jīng)過(guò)x軸所用的時(shí)間；

（3）改變傳送帶勻速運(yùn)行的速度，可讓小物體從傳送帶上滑下后經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O，那么要讓小物塊經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，傳送帶運(yùn)行速度的范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015重慶理綜，8) 同學(xué)們參照伽利略時(shí)期演示平拋運(yùn)動(dòng)的方法制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板.M板上部有一半徑為R的圓弧形的粗糙軌道，P為最高點(diǎn)，Q為最低點(diǎn)，Q點(diǎn)處的切線水平，距底板高為H.N板上固定有三個(gè)圓環(huán)．將質(zhì)量為m的小球從P處?kù)o止釋放,小球運(yùn)動(dòng)至Q飛出后無(wú)阻礙地通過(guò)各圓環(huán)中 心,落到底板上距Q水平距離為L(zhǎng)處，不考慮空氣阻力，重力加速度為g.求：

(1)距Q水平距離為的圓環(huán)中心到底板的高度；

(2)小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)速度的大小以及對(duì)軌道壓力的大小和方向；

(3)摩擦力對(duì)小球做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三物體放在旋轉(zhuǎn)水平圓臺(tái)上,它們與圓臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，已知A的質(zhì)量為2m，B和C的質(zhì)量均為m，A、B離軸距離為R，C離軸距離為2R。當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),三物均沒(méi)有打滑，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則

A. 這時(shí)A的向心加速度最大

B. 這時(shí)C受的摩擦力最小

C. 若逐步增大圓臺(tái)轉(zhuǎn)速，C比B先滑動(dòng)

D. 若逐步增大圓臺(tái)轉(zhuǎn)速，B比A先滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“決定電阻絲電阻的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)下表中給出的電阻絲，分別探究電阻與長(zhǎng)度、橫截面積、材料的關(guān)系．

（1）為探究電阻絲電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選擇表中 ____（填寫編號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

材料

鎳鉻合金

康銅絲

錳銅絲

長(zhǎng)度/m

1.0

0.5

1.0

1.5

1.0

1.0

1.0

橫截面積/mm2

1.0

1.0

0.5

1.0

2.0

1.0

1.0

（2）實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的電路，其中R1和R2為兩段電阻絲，為能直觀反映兩電阻大小關(guān)系，應(yīng)選擇____（選填“甲”或“乙”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)小組采用圖丙所示裝置測(cè)量電阻絲的電阻率，通過(guò)改變鱷魚(yú)嘴夾子在電阻絲上位置，改變接入電路電阻絲長(zhǎng)度．測(cè)出接入電路電阻絲的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電流表讀數(shù)I．

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖丙中將實(shí)物電路連接完整．__________

②實(shí)驗(yàn)中測(cè)出多組I和L的數(shù)據(jù)，作出圖線，測(cè)得圖線斜率為k，已知電源電動(dòng)勢(shì)為E，電阻絲橫截面積為s，則電阻絲電阻率ρ=____．

③關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和誤差分析，下列說(shuō)法中正確的有____．

A．開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將圖丙中滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭移到最左端

B．閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，在不斷開(kāi)電路情況下，用多用表電壓檔檢查電路

C．實(shí)驗(yàn)誤差原因之一是測(cè)量電阻絲接入電路的長(zhǎng)度有誤差

D．實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源是電流表內(nèi)阻和電源內(nèi)阻

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