【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的氣體放在體積為V0的容器中,室溫為T0=300K,有一光滑導(dǎo)熱活塞C(不占體積)將容器分成A、B兩室,B室的體積是A室的兩倍,A室容器上連接有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),兩邊水銀柱高度差為76cm,右室容器中連接有一閥門(mén)K,可與大氣相通。(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
①將閥門(mén)K打開(kāi)后,A室的體積變成多少;
②打開(kāi)閥門(mén)K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到540K,U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差為多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;⌒诬壍滥┒怂,離地面的高度為H。將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落地點(diǎn)距軌道末端的水平距離為S。
(1)若驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足=__________;(用H、h表示)
(2)如圖乙所示,在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出了兩條 h的圖線。一條是與h的理論關(guān)系圖線;一條是實(shí)驗(yàn)得到的 h 圖線,是經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量S、h得到數(shù)據(jù),描點(diǎn)后作出的圖線。分析可知,圖線_____(填“a”或“b”)是實(shí)驗(yàn)得到的 h 圖線。
(3)從 h 關(guān)系圖線中可以看出實(shí)驗(yàn)值與理論值相差較明顯,你認(rèn)為造成偏差的原因是_____________。(回答一條即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,當(dāng)用能量為3.0eV的光子照射到光電管上時(shí),電流表G的讀數(shù)為0.2mA,移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c,當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于0.7V時(shí),電流表讀數(shù)為0,則 ( )
A. 電鍵K斷開(kāi)后,沒(méi)有電流流過(guò)電流表G
B. 所有光電子的初動(dòng)能為0.7eV
C. 光電管陰極的逸出功為2.3eV
D. 改用能量為1.5eV的光子照射,電流表G也有電流,但電流較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源按圖(乙)連接,正確的連接是__________(填“A”或“B”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化。
甲同學(xué):通過(guò)改變并在一起的相同橡皮筋條數(shù),并把小車(chē)?yán)料嗤恢冕尫牛?/span>
乙同學(xué):通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。
你認(rèn)為__________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行。
(3)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做__________
A.是為了釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.防止紙帶上打點(diǎn)不清晰
C.使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(4)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)吋器打出的紙帶測(cè)出。如圖丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,求得小車(chē)獲得的速度為__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮觀賞跳臺(tái)滑雪比賽,看到某運(yùn)動(dòng)員先后從坡頂水平躍出后落到斜坡上.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)B與坡頂A的距離L=m,空中飛行時(shí)間t=2.0s.若該運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=50kg,忽略運(yùn)動(dòng)員所受空氣的作用力.重力加速度取g=10m/s2.
(1)求A、B兩點(diǎn)的高度差h;
(2)求運(yùn)動(dòng)員落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;
(3)小亮認(rèn)為,無(wú)論運(yùn)動(dòng)員以多大速度從A點(diǎn)水平躍出,他們落到斜坡時(shí)的速度方向都相同.你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t圖象如圖所示.關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A. 物體在第4 s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B. 0-4 s內(nèi)的加速度大于6-8 s內(nèi)的加速度
C. 前8 s內(nèi)的位移為16 m
D. 第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)以某一速度將球水平擊出,網(wǎng)球飛行一段時(shí)間后落地。若不計(jì)空氣 阻力,則
A. 初速度越大,球在空中飛行的時(shí)間越長(zhǎng)
B. 下落過(guò)程中球處于超重狀態(tài)
C. 下落過(guò)程中重力對(duì)球做功的功率不變
D. 下落過(guò)程中相同時(shí)間內(nèi)的球速度的變化相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中 a、b、c、d 四點(diǎn)共線且等間距,a 點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷+Q,d 點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷-Q。下列判斷正確的是
A. b、c 兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相反 B. b、c 兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等
C. c 點(diǎn)電勢(shì)比 b 點(diǎn)電勢(shì)高 D. 另取一正電荷從 b 點(diǎn)移到 c 點(diǎn),電勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大型物流貨場(chǎng)廣泛應(yīng)用傳送帶來(lái)搬運(yùn)貨物。如圖甲所示,與水平面夾角為θ的傳送帶以恒定速率運(yùn)動(dòng),傳送帶始終是繃緊的,將m=1kg的貨物放在傳送帶上的A點(diǎn)處,經(jīng)過(guò)1.2s到達(dá)傳送帶的B點(diǎn)。用速度傳感器測(cè)得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。已知重力加速度g取10m/s2 ( )
A. 貨物與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
B. 貨物從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,傳送帶對(duì)其所做的功為12.8J
C. 貨物從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8J
D. 若該貨物在傳送帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí),可在傳送帶上留下痕跡,則此痕跡的長(zhǎng)度為1.2m
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