分析 (1)小物塊進入半圓軌道后恰好能沿軌道運動時,在圓軌道最高點恰好由重力充當(dāng)向心力,由此求出對應(yīng)的臨界速度,根據(jù)能量守恒定律求解彈簧具有的彈性勢能.
(2)根據(jù)物塊由頂端滑到底端過程中,只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒和牛頓定律求解小物塊滑到半圓軌道底端時對軌道的壓力.
(3)對物體與木板組成的系統(tǒng),由動量守恒定律和能量守恒定律求解木板最小長度.
解答 解:(1)物體進入軌道后恰好沿軌道運動,在圓軌道最高點有:mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$…①
根據(jù)能量守恒定律得:
彈簧具有的彈性勢能:Ep=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}mgR$=$\frac{1}{2}×2×10×0.5$J=5J…②
(2)物塊由頂端滑到底端過程,由機械能守恒定律得:
mg•2R+$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$…③
物塊在軌道底端,由牛頓第二定律得:F-mg=m$\frac{v{′}^{2}}{R}$…④
解得:F=6mg=120N…⑤
由牛頓第三定律得物塊對軌道的壓力為120N…⑥
(3)物塊在木板上滑行時,對物體塊與木板組成的系統(tǒng),取水平向左為正方,由動量守恒定律得:mv2=(m+M)v″…⑦
設(shè)木塊的長度為s,由能量守恒定律得:μmgs=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$$\frac{1}{2}$(m+M)v″2…⑧
聯(lián)立,并代入已知,解得:s=5m…⑨
答:(1)彈簧具有的彈性勢能是5J
(2)物塊滑到半圓軌道底端時對軌道的壓力是120N
(3)木板的長度是5m.
點評 此題要求能熟練運用機械能守恒定律、牛頓第二定律和運動學(xué)公式處理復(fù)雜的力學(xué)問題,把握每個過程之間的聯(lián)系是關(guān)鍵,要知道物塊恰好通過圓軌道時,在圓軌道最高點由重力提供向心力.
科目:高中物理 來源:2017屆廣東省高三10月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗。
(1)利用此裝置做“研究勻變速直線運動”的實驗時,_______(選填“需要”或“不需要”)設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響。
(2)利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的a-m關(guān)系圖象是曲線,則_________(選填“能”或“不能”)確定小車的加速度與質(zhì)量成反比。
(3)利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”的實驗時,通過增減砝碼改變小車所受拉力時,_________(選填“需要”或“不需要”)重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個分別帶有電荷量﹣Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2018010206043267597450/SYS201801020604337697472370_ST/SYS201801020604337697472370_ST.001.png">,則兩球間庫侖力的大小為( )
A.F B.F C.F D.12F
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1V | B. | 2V | C. | 4V | D. | 8V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量m=2kg | |
B. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3 | |
C. | 物體與水平面的最大靜摩擦力fmax=8N | |
D. | 在F為10N時,物體的加速度a=2.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t0時刻甲、乙兩物體的加速度相同 | |
B. | t0時刻甲、乙兩物體所受阻力相同 | |
C. | 0-t0時間內(nèi),甲物體克服阻力做的功比乙的多 | |
D. | 0-t0時間內(nèi),甲、乙兩物體重力勢能的變化量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做正功,彈力不做功 | |
B. | 重力做正功,彈力做正功 | |
C. | 若用與彈簧原長相等的細繩代替彈簧后,重力做正功,彈力不做功 | |
D. | 若用與彈簧原長相等的細繩代替彈簧后,重力做功不變,彈力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)互相接觸,就有彈力的相互作用 | |
B. | 物體發(fā)生彈性形變,就必然對別的物體產(chǎn)生力作用 | |
C. | 壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向 | |
D. | 由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,說明彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比 |
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