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在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛豎直彈簧下端，進行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，利用描點法做出了所持鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象，根據(jù)圖象回答以下問題。

（1）彈簧的原長為______．

（2）彈簧的勁度系數(shù)為______．

（3）分析圖象，總結出彈簧力F跟彈簧長度L之間的關系式為 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在兩塊相同的豎直木板之間，有質量均為m的4塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚塊靜止不動，則第2塊磚對第3塊磚的摩擦力大小是（ ）

A. 0 B. mg C. mg D. 2mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建省龍巖市高三上12.24周測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強磁場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h3，若加上豎直向上的勻強電場，且保持初速度仍為v0，小球上升的最大高度為h4，如圖所示．不計空氣，則（ ）

A．一定有h1=h3 B．一定有h1＜h4

C．h2與h4無法比較 D．h1與h2無法比較

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市高一上周練6物理試卷（解析版） 題型：選擇題

S1和S2表示勁度系數(shù)分別為k1和k2的兩根彈簧，k1＞k2；a和b表示質量分別為ma和mb的兩個小物體，ma＞mb，將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應使（ ）

A．S1在上，a在上 B．S1在上，b在上

C．S2在上，a在上 D．S2在上，b在上

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科目：高中物理 來源：2017屆新疆兵團農二師華山中學高三上學前考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一列向右傳播的橫波，波速為0．4m/s，M點的橫坐標x=10m，圖示時刻波傳到N點�，F(xiàn)從圖示時刻開始計時，經過______s時間，M點第二次到達波谷；這段時間里，N點經過的路程為______cm．

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科目：高中物理 來源：2017屆新疆兵團農二師華山中學高三上學前考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平木板上有質量m=1．0kg的物塊，受到隨時間t變化的水平拉力F作用，用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10m/s2，下列判斷正確的是（ ）

A．5s內拉力對物塊做功為零

B．4s末物塊所受合力大小為4．0N

C．物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0．4

D．6s-9s內物塊的加速度大小為2．0m/s2

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省長沙市高三入學考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

按照玻爾原子理論，氫原子中的電子從離原子核較近的軌道躍遷到離原子核較遠的軌道，要________（填“釋放”或“吸收”）能量。已知氫原子的基態(tài)能量為（>0），電子的質量為m，則基態(tài)氫原子的電離能為________，基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為v的光子后被電離，電離后電子的速度大小為______（已知普朗克常量為h）。

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省高三8月單元檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示為兩塊質量均為m，長度均為l的木板放置在光滑的水平桌面上，木塊1質量也為m（可視為質點），放于木板2的最右端，木板3沿光滑水平桌面運動并與疊放在下面的木板2發(fā)生碰撞后粘合在一起，如果要求碰后木塊1停留在木板3的正中央，木板3碰撞前的初速度v0為多大？已知木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣西桂林市高三下綜合練習2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點，軌跡如圖中虛線所示，圖中的一組平行實線表示的可能是電場線也可能是等勢面，則下列說法中正確的是（ ）

A．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的場強都比b點的場強小

B．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點的電勢高

C．無論圖中的實線是電場線還是等勢面，電子在a點的電勢能都比在b點的電勢能小

D．如果圖中的實線是等勢面，電子在a點的速率一定大于在b點的速率

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