某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升飛機(jī)中跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘做減速下落.研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況.分析這些數(shù)據(jù)知道:該運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)傘的瞬間,高度為1000m,速度為20m/s.此后的過(guò)程中所受空氣阻力f與速度的平方成正比,即f=kv2,k為阻力系數(shù).?dāng)?shù)據(jù)還顯示,下降到某一高度時(shí),速度穩(wěn)定為10m/s直到落地(一直豎直下落),人與設(shè)備的總質(zhì)量為100kg,g取10m/s2
(1)試說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員從打開(kāi)降落傘到落地的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)情況如何?定性大致作出這段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象.(以打開(kāi)傘時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)).
(2)求阻力系數(shù)k和打開(kāi)降落傘瞬間的加速度a各為多大?
(3)求從打開(kāi)降落傘到落地的全過(guò)程中,空氣對(duì)人和設(shè)備的作用力所做的總功?
【答案】分析:運(yùn)動(dòng)員跳下后,由于阻力越來(lái)越大,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),直到勻速.從而由牛頓第二定律可求出阻力系數(shù)與打開(kāi)降落傘瞬間的加速度.最后由功能關(guān)系,可得重力勢(shì)能減少部分給動(dòng)能的增加外,還克服阻力做功.
解答:解:(1)運(yùn)動(dòng)員先作加速度越來(lái)越小的減速運(yùn)動(dòng),后作勻速運(yùn)動(dòng).
v-t如圖所示.

(2)根據(jù)題意得,由牛頓第二定律可有:
        kν12-Μg=Μa  
    kν22-Μg=0   
代入數(shù)據(jù)解之得k=10kg/m  
   a=30m/s2 
(3)由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律知,所求的功應(yīng)等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能
  W=mgh+mv12-mv22   
=(100×10×1000+×100×202-×100×102)J
=1.015×106J. 
答:(1)運(yùn)動(dòng)員先作加速度越來(lái)越小的減速運(yùn)動(dòng),后作勻速運(yùn)動(dòng).這段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象.如圖所示(以打開(kāi)傘時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)).
(2)求阻力系數(shù)為10kg/m 和打開(kāi)降落傘瞬間的加速度a為30m/s2
(3)求從打開(kāi)降落傘到落地的全過(guò)程中,空氣對(duì)人和設(shè)備的作用力所做的總功為1.015×106J.
點(diǎn)評(píng):由力與運(yùn)動(dòng)的分析得出速度與時(shí)間的關(guān)系,從而由牛頓第二定律列出表達(dá)式求出加速度及阻力系數(shù).同時(shí)根據(jù)功能關(guān)系,可求出阻力做功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)分析數(shù)據(jù),定性畫(huà)出了運(yùn)動(dòng)員從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?滄州二模)某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升飛機(jī)中跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘做減速下落.研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況.分析這些數(shù)據(jù)知道:該運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)傘的瞬間,高度為1000m,速度為20m/s.此后的過(guò)程中所受空氣阻力f與速度的平方成正比,即f=kv2,k為阻力系數(shù).?dāng)?shù)據(jù)還顯示,下降到某一高度時(shí),速度穩(wěn)定為10m/s直到落地(一直豎直下落),人與設(shè)備的總質(zhì)量為100kg,g取10m/s2
(1)試說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員從打開(kāi)降落傘到落地的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)情況如何?定性大致作出這段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象.(以打開(kāi)傘時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)).
(2)求阻力系數(shù)k和打開(kāi)降落傘瞬間的加速度a各為多大?
(3)求從打開(kāi)降落傘到落地的全過(guò)程中,空氣對(duì)人和設(shè)備的作用力所做的總功?

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省邢臺(tái)一中高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)分析數(shù)據(jù),定性畫(huà)出了運(yùn)動(dòng)員從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(     ) 

A.0~15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
B.10 s末~15 s末加速度方向豎直向上,加速度逐漸減小
C.10 s末打開(kāi)降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至15 s末
D.0~10 s末做自由落體運(yùn)動(dòng),15 s末開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河北省高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.0~15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)

B.10 s末~15 s末加速度方向豎直向上,加速度逐漸減小

C.10 s末打開(kāi)降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至15 s末

D. 0~10 s末做自由落體運(yùn)動(dòng),15 s末開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年會(huì)昌中學(xué)高三第二次月考物理卷 題型:選擇題

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A.0~10 s末做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)

B.0~10 s末做自由落體運(yùn)動(dòng),15 s末開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.10 s末打開(kāi)降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至15 s末

D.10 s末~15 s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小

 

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