13．如圖所示，各圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力
B．圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對(duì)兩斜面均有壓力的作用
C．圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用
D．圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用

分析 根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，利用假設(shè)法或根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件分析物體受力情況．

解答 解：圖甲中對(duì)B進(jìn)行受力分析，B球受重力和彈力的作用，二力平衡B球靜止，不可能再受到A對(duì)B的彈力的作用，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
圖乙中采用假設(shè)法，若除去左側(cè)的斜面，A將運(yùn)動(dòng)，去掉右側(cè)的斜面，A也將運(yùn)動(dòng)，所以兩斜面對(duì)球A均有力的作用；故B選項(xiàng)正確；
圖丙中由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對(duì)它的作用力平衡，墻對(duì)物體A有力的作用；故C選項(xiàng)正確；
圖丁中由彈力產(chǎn)生的條件，A與B接觸且擠壓，二者之間有彈力的作用，D正確；
本題選錯(cuò)誤的，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題，解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是：確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答．
注意：只有相互接觸的物體發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，一個(gè)小球以v0=8.0m/s速度從圓弧軌道的O點(diǎn)水平拋出，恰好能沿著斜面所在的方向平行于斜面落在Q點(diǎn)．已知斜面光滑，斜面與水平面的夾角為θ=37°，斜面的高度為h=15m．忽略空氣阻力的影響，重力加速度為g=10m/s2，（已知sin37°=0.6，co37°=0.8，tan37°=0.75）．求：
（1）從拋出到落在Q點(diǎn)所用的時(shí)間以及落在Q點(diǎn)時(shí)速度的大��；
（2）小球從O點(diǎn)拋出到運(yùn)動(dòng)到斜面底端的M點(diǎn)所用的總時(shí)間（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)對(duì)其施加一與運(yùn)動(dòng)方向相反的恒力，且原來(lái)作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變，則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，且速度減小的越來(lái)越快
B．質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相反
C．質(zhì)點(diǎn)加速度的方向與該恒力的方向先是相同，然后相反
D．質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量總是不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示，M，N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分別為EM、EN，關(guān)于該點(diǎn)電荷的電性及EM、EN 的大小判斷正確的是（　�。�
A．正電荷，EM＞ENB．正電荷，EM＜ENC．負(fù)電荷，EM＞END．負(fù)電荷，EM＜EN

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機(jī)．彈弓的構(gòu)造如圖1所示，其中橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上，橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為原長(zhǎng)狀態(tài)（如圖2所示），將模型飛機(jī)的尾部放在C處，將C點(diǎn)拉至D點(diǎn)時(shí)放手，模型飛機(jī)就會(huì)在橡皮筋的作用下發(fā)射出去．C、D兩點(diǎn)均在AB連線的中垂線上，橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì)．現(xiàn)將模型飛機(jī)豎直向上發(fā)射，在它由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中（　�。�
A．橡皮筋對(duì)模型飛機(jī)的彈力一直在增大
B．橡皮筋對(duì)模型飛機(jī)的彈力始終做正功
C．模型飛機(jī)的機(jī)械能守恒
D．模型飛機(jī)的動(dòng)能一直在增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某賽車(chē)手在一次野外訓(xùn)練中，先利用地圖計(jì)算出A、B兩地的直線距離為9km，實(shí)際中他從A地到B地所用時(shí)間為5min，賽車(chē)上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)P時(shí)，車(chē)內(nèi)速率計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是（　�。�
A．研究賽車(chē)通過(guò)某個(gè)彎道的技術(shù)動(dòng)作時(shí)可把該車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)
B．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的路程是9km
C．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度大小是150km/h
D．經(jīng)過(guò)路標(biāo)P時(shí)的瞬時(shí)速率是150km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊．小船相對(duì)于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．船相對(duì)于水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變．由此可知（　�。�
A．小船沿三條不同軌跡渡河的時(shí)間相同
B．沿AC軌跡渡河所用時(shí)間最短
C．沿AC和AD軌跡小船都是做勻變速運(yùn)動(dòng)
D．AD是勻減速運(yùn)動(dòng)的軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．屋檐每隔一定時(shí)間滴下一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí)，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿，如圖，（g取10m/s2）則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．滴水的時(shí)間間隔是0.5s．
B．此屋檐離地面的高度是20 m．
C．此時(shí)第3滴水的速度大小是10m/s．
D．水滴通過(guò)窗子的平均速度大小是5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖甲所示，在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用相同頻率的單色光，分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個(gè)不同的光電管，結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)．圖乙為其中一個(gè)光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關(guān)系圖象．對(duì)于這兩個(gè)光電管，下列判斷正確的是  （　　）
A．因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌�，所以遏止電壓Uc不同
B．光電子的最大初動(dòng)能不同
C．因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定，所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同，飽和光電流也可能相同
D．兩個(gè)光電管的Uc-ν圖象的斜率可能不同

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