質(zhì)量為m的物體,從靜止開始以的加速度豎直下落h的過程中,下列說法中正確的是(   )
A.物體的機(jī)械能守恒
B.物體的機(jī)械能減少
C.物體的重力勢(shì)能減少
D.物體克服阻力做功為
BD

試題分析:因物體的加速度為,故說明物體受阻力作用,由牛頓第二定律可知,mg-f=ma;解得f=mg,重力做功WG=mgh; 阻力做功Wf=-mgh,D正確;物體下落過程中除重力還有阻力做功,機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;機(jī)械能的變化量等于除重力以外的力做的功,所以機(jī)械能減少mgh,故B正確;重力做功等于重力勢(shì)能的改變量,重力做正功,故重力勢(shì)能減小mgh,故C錯(cuò)誤;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)完全相同、質(zhì)量均為m的滑塊A和B,放在光滑水平面上,滑塊A與輕彈簧相連,彈簧另一端固定在墻上,當(dāng)滑塊B以的初速度向滑塊A運(yùn)動(dòng),如圖所示,碰到A后不再分開,下述說法中正確的是         (填選項(xiàng)前的字母)
A.兩滑塊相碰和以后一起運(yùn)動(dòng)過程,系統(tǒng)動(dòng)量均守恒
B.兩滑塊相碰和以后一起運(yùn)動(dòng)過程,系統(tǒng)機(jī)械能均守恒
C.彈簧最大彈性勢(shì)能為
D.彈簧最大彈性勢(shì)能為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,光滑水平面上滑塊A、C質(zhì)量均為m=1kg,B質(zhì)量為M=3kg。開始時(shí)A、B靜止,現(xiàn)將C以初速度v0=2m/s的速度滑向A,與A碰后C的速度變?yōu)榱悖驛向右運(yùn)動(dòng)與B發(fā)生碰撞并粘在一起。求:

①A與B碰撞后的共同速度大;
②A與B碰撞過程中,A與B增加的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出,能夠達(dá)到的最大高度為h1;若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h2;若加上水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h3,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,則(  )
 
A.h1=h2=h3B.h1>h2>h3
C.h1=h2>h3D.h1=h3>h2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑水平桌面上有一質(zhì)量為m的物塊,桌面右下方有半徑為R的光滑圓弧形軌道,圓弧所對(duì)應(yīng)的圓心角為2θ,軌道左右兩端點(diǎn)A、B等高,左端A與桌面的右端的高度差為H.已知物塊在一向右的水平拉力作用下沿桌面由靜止滑動(dòng),撤去拉力后物塊離開桌面,落到軌道左端時(shí)其速度方向與軌道相切,隨后沿軌道滑動(dòng),若軌道始終與地面保持靜止(重力加速度為g).

求:(1)拉力對(duì)物塊做的功;
(2)物塊滑到軌道最低點(diǎn)時(shí)受到的支持力大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗糙程度處處相同圓弧軌道ABC,豎直放置時(shí)A與圓心等高,B為最低點(diǎn),F(xiàn)將一物塊從A處無初速度釋放,恰好能運(yùn)動(dòng)到C靜止。下列方案中可能使物塊返回到A點(diǎn)的是(  )
A.給物塊一個(gè)沿軌道切線方向的初速度
B.施加豎直向下的力一段時(shí)間后再撤去
C.施加一個(gè)水平向左的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)
D.用始終沿軌道切線方向的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在光滑水平地面上,有一質(zhì)量的平板小車,小車的右端有一固定的豎直擋板,擋板上固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧.位于小車上A點(diǎn)處的質(zhì)量為的木塊(視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的左端相接觸但不連接,此時(shí)彈簧與木塊間無相互作用力。木塊與A點(diǎn)左側(cè)的車面之間有摩擦,與A點(diǎn)右側(cè)的車面之間的摩擦可忽略不計(jì).現(xiàn)小車與木塊一起以的初速度向右運(yùn)動(dòng),小車將與其右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞,已知碰撞時(shí)間極短,碰撞后小車以的速度水平向左運(yùn)動(dòng),取

(i)求小車與豎直墻壁發(fā)生碰撞的過程中小車動(dòng)量變化量的大。
(ii)若彈簧始終處于彈性限度內(nèi),求小車撞墻后與木塊相對(duì)靜止時(shí)的速度大小和彈簧的最大彈性勢(shì)能;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪,質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行,兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運(yùn)動(dòng),若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中(    )
A.兩滑塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.m的機(jī)械能可能減小
C.重力對(duì)M做的功大于M動(dòng)能的增加
D.兩滑塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc, φabc。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示。由圖可知(     )
A.粒子從K到L的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B.粒子從L到M的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,電勢(shì)能增加
D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案