在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,

①為了減小測(cè)量誤差,如下措施中正確的是________.(填字母)

A.單擺的擺角應(yīng)盡量大些

B.?dāng)[線應(yīng)盡量短些

C.選體積較小、質(zhì)量較大的擺球

D.測(cè)量周期時(shí),應(yīng)取擺球通過(guò)最低點(diǎn)做為計(jì)時(shí)的起、終點(diǎn)位置

E.測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)擺球30~50次全振動(dòng)的時(shí)間算出周期

F.將拴著擺球的擺線平放在桌面上,將擺線拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將擺線從O點(diǎn)吊起

②某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出了多組擺長(zhǎng)1和周期T的值,然后作出圖象T2-1如圖所示,并已測(cè)量計(jì)算出圖線的斜率為k.則由斜率k求重力加速度的公式是g=________

答案:
解析:

  ①CDE(3分)(說(shuō)明:每選對(duì)一項(xiàng)得1分,有錯(cuò)選的本小題得零分);

 、4π2/k(3分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是            

A.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1

B.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度

C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

D.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

(2)在演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的沙擺實(shí)驗(yàn)中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運(yùn)動(dòng),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A、B、C、D均為直線OO′上的點(diǎn),測(cè)出 =16 cm,= 48 cm,擺長(zhǎng)為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為_(kāi)_____s,木板的加速度大小約為_(kāi)_____ m/s2(g取9.8m/s2)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是           

A.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1

B.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度

C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

D.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

(2)在演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的沙擺實(shí)驗(yàn)中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運(yùn)動(dòng),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A、B、C、D均為直線OO′上的點(diǎn),測(cè)出 =16 cm,= 48 cm,擺長(zhǎng)為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為_(kāi)_____s,木板的加速度大小約為_(kāi)_____ m/s2(g取9.8m/s2)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(08年楊浦高級(jí)中學(xué)月考)(5分)在做“用單擺測(cè)定重力加速”的實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議:

A.適當(dāng)加長(zhǎng)擺線;

B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的;      

C.單擺偏離平衡位置的角度不能過(guò)大;

D.當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺的振動(dòng)的周期;

其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精度有利的是            

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 (1)(4分)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是           

A.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1

B.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度

C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

D.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

 

(2)(6分)在演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的沙擺實(shí)驗(yàn)中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運(yùn)動(dòng),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A、B、C、D均為直線OO′上的點(diǎn),測(cè)出=16 cm,= 48 cm,擺長(zhǎng)為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為_(kāi)_____s,木板的加速度大小約為_(kāi)_____ m/s2(g取9.8m/s2)?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:廣西桂林中學(xué)2010-2011學(xué)年高三11月月考試題理綜物理 題型:實(shí)驗(yàn)題

 (1)(4分)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是            。

A.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1

B.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度

C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

D.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

 

(2)(6分)在演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的沙擺實(shí)驗(yàn)中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運(yùn)動(dòng),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A、B、C、D均為直線OO′上的點(diǎn),測(cè)出 =16 cm,= 48 cm,擺長(zhǎng)為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為_(kāi)_____s,木板的加速度大小約為_(kāi)_____ m/s2(g取9.8m/s2)?

 

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