兩個相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根細線均處于直線狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示．如果不考慮小球的大小，兩小球均處于靜止狀態(tài)，則：

(1)OB繩對小球的拉力為多大？

(2)OA繩對小球的拉力為多大？

(3)作用力F為多大？

(1)mg(2)2mg(3)mg

【解析】

試題分析：(1)因OB繩處于豎直方向，所以B球處于平衡狀態(tài)，AB繩上的拉力為零，OB繩對小球的拉力.

(2)A球在重力mg、水平拉力F和OA繩的拉力FOA三力作用下平衡，所以O(shè)A繩對小球的拉力FOA＝＝2mg.

(3)作用力F＝mgtan60°＝mg.

考點：考查了共點力平衡條件，力的合成與分解

練習冊系列答案
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如圖，將鉤碼懸掛在橡皮筋的中點C，橡皮筋的兩端連接A、B兩小環(huán)，A、B并攏靠在一起穿于水平桿上．將A、B逐漸分開，在分開過程中橡皮筋的長度將（ ）

A．保持不變 B．逐漸變長

C．逐漸變短 D．先逐漸變短，后逐漸變長

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用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°，如圖所示。AC繩能承受的最大拉力為150N，BC繩能承受的最大拉力為100N（g取10m/s2）。

（1）若重物質(zhì)量為5kg，則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大？

（2）為了不使繩子被拉斷，所懸掛重物的重力不應(yīng)超過多大？

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在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時：

(1)下列敘述正確的是( )

A.同一次實驗過程，結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點，不能隨意變動

B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩細繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小

C.力的夾角越大越好

D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

(2)如果實驗情況如圖①所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖②是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

圖②中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是__________________．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（五） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．溫度有正有負，是矢量

B．物體作直線運動時，其位移的大小一定等于路程

C．物體的速度變化越大，則該物體的速度變化越快

D．當研究“遼寧艦”海試的運動軌跡時，可以將該航空母艦看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（四） 題型：填空題

轟炸機在距離地面490m的高空以20m/s的速度水平飛行投彈。為了使炸彈命中，必須在與目標水平距離為m遠處投彈，炸彈投出后經(jīng)S能命中目標。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

甲乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原的2倍，同時，它們之間的距離減為原的1/2,則甲乙兩個物體的萬有引力大小將變?yōu)椋ǎ?/p>

A.F B.F/2 C.8F D.4F

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（三） 題型：選擇題

(多選) 如圖所示，水平桌面上的物體受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N。當撤去F1后，物體的受力情況及所處狀態(tài)是

A.物體所受合力為零

B.物體受到的合力為6N

C.物體將向左運動

D.物體仍然靜止

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東華僑中學高一上期寒假作業(yè)物理卷（解析版） 題型：計算題

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（1）求巖石顆粒A和B的線速度之比；（2）求巖石顆粒A和B的周期之比；

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