關(guān)于路程和位移，下列說法中正確的是（ ）

A．直線運(yùn)動中位移的大小一定等于路程

B．質(zhì)點作方向不變的直線運(yùn)動，位移就是路程

C．質(zhì)點從某點出發(fā)后又回到該點，無論怎么走位移都是零

D．曲線運(yùn)動中，位移的大小大于路程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆四川巴中普通高中高三考試?yán)砜凭C合物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）實物粒子和光都具有波粒二象性，下列事實中突出體現(xiàn)波動性的是 。（填正確答案標(biāo)號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）

A．β射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡

B．熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動性

C．人們利慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)

D．人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

E．光電效應(yīng)實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)

(2)（10分）現(xiàn)利用圖(a)所示裝置驗證動量守恒定律。在圖(a)中，氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個滑塊，滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片，左側(cè)與打點計時器（圖中未畫出）的紙帶相連；滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片，上面固定一遮光片，光電計數(shù)器（未完全畫出）可以記錄遮光片通過光電門的時間。

實驗測得滑塊A的質(zhì)量m1=0.301kg，滑塊B的質(zhì)量m2=0.108kg，遮光片 的寬度d=1.00cm；打點計時器所用交流電的頻率f=50.0Hz。將光電門固定在滑塊B的右側(cè)，啟動打點計時器，給滑塊A一向右的初速度，使它與B相碰。碰后光電計數(shù)器顯示的時間為ΔtB=3.500ms，碰撞前后打出的紙帶如圖(b)所示。

若實驗允許的相對誤差絕對值（）最大為5%，本實

驗是否在誤差范圍內(nèi)驗證了動量守恒定律？寫出運(yùn)算過程。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在正常情況下，列車以72km／h的速度勻速開過一個小站。現(xiàn)因需要，必須在這一小站停留，列車將要到達(dá)小站時，以0.5m／s2的加速度做勻減速運(yùn)動，停留兩分鐘后，又以0.4m／s2的加速度出小站，直到恢復(fù)原來的速度。則因列車�？啃≌狙诱`的時間是（ ）

A．45 s B．160 s C．165 s D．75 s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二（上）第一次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是同一條電場線上的兩點，下列說法正確的是（ ）

A．正電荷在A點具有的電勢能大于在B點具有的電勢能

B．正電荷在B點具有的電勢能大于在A點具有的電勢能

C．負(fù)電荷在A點具有的電勢能大于在B點具有的電勢能

D．負(fù)電荷在B點具有的電勢能大于在A點具有的電勢能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高二二調(diào)物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于磁場的說法中，正確的是（ ）

A．磁場只有在磁極與磁極磁極與電流發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生

B．磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為設(shè)定的

C．磁極和磁極之間是直接發(fā)生相互作用的

D．磁場和電場一樣，是客觀存在的特殊物質(zhì)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電流，下列說法中正確的是（ ）

A．導(dǎo)體中無電流的原因是其內(nèi)部自由電荷停止了運(yùn)動

B．同一個金屬導(dǎo)體接在不同的電路中，通過的電流強(qiáng)度往往不同，電流大說明那時導(dǎo)體內(nèi)自由電荷定向運(yùn)動速率大

C．由于電荷做無規(guī)則熱運(yùn)動的速率比電荷定向移動速率大得多，故電荷做無規(guī)則熱運(yùn)動形成的電流也就大得多

D．電流的傳導(dǎo)速率就是導(dǎo)體內(nèi)自由電子的定向移動速率

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南邵陽邵陽三中高三第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑水平平臺上有一個質(zhì)量為m的物塊，站在地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物塊，不計繩和滑輪的質(zhì)量及滑輪的摩擦，且平臺邊緣離人手作用點豎直高度始終為h．當(dāng)人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進(jìn)位移x時，則（ ）

A．在該過程中，物塊的運(yùn)動可能是勻速的

B．在該過程中，人對物塊做的功為

C．在該過程中，人對物塊做的功為mv2

D．人前進(jìn)x時，物塊的運(yùn)動速率為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重80N的物體A放置在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物體A后，彈簧長縮短為8cm，現(xiàn)用一彈簧秤沿斜面上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時，彈簧秤的讀數(shù)不可能為（ ）

A．4N B．24N C．44N D．54N

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______ mm，螺旋測微器的讀數(shù)為____ mm.

（2）某興趣小組想通過物塊在斜面上運(yùn)動的實驗探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”．實驗開始前，他們提出了以下幾種猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2.他們的實驗裝置如圖7甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點時的速度），每次實驗，物體從不同初始位置處由靜止釋放．

同學(xué)們設(shè)計了以下表格來記錄實驗數(shù)據(jù)．其中L1、L2、L3、L4……代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離，v1、v2、v3、v4……表示物體每次通過Q點的速度.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

……

L

L1

L2

L3

L4

……

v

v1

v2

v3

v4

……

他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的L－v圖象，并得出結(jié)論W∝v2.他們的做法是否合適，你有什么好的建議？

________________________________________________________________________

在此實驗中，木板與物體間摩擦力的大小________（填“會”或“不會”）影響探究出的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案