某人將一重物由靜止舉高h(yuǎn)，并獲得速度v，下列說法正確的是(    )
A．合外力對物體做的功等于物體機械能的增加
B．物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加
C．人對物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動能之和
D．人對物體做的功等于物體機械能的增加
BCD
重物被人舉高過程中，機械能不守恒，機械能的增加等于人對物體做功的數(shù)值.而合外力對物體做的功等于物體動能的增加.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）有一種地下鐵道，車站站臺建得高些，車輛進(jìn)站時要上坡、出站時要下坡，如圖（8）所示，設(shè)站臺高為h="2" m，進(jìn)站車輛到達(dá)坡下A點時速度為25.2km/h，此時切斷電源，若不計摩擦，車輛到達(dá)站臺上的速度是多大？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，繩子一端固定，另一端栓一個質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)讓小球從A點無初速地釋放，下落過程中經(jīng)過B點最后到達(dá)最低點C，則小球下落過程中機械能是否守恒：_____________(填：“是”或“否”)，小球在B點和C點的速率之比VA：VB=_______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(16分)如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑弧形軌道的底端恰好與光滑水平面相切。質(zhì)量為M=2.0kg的小物塊B靜止在水平面上。質(zhì)量為=1.0kg的小物塊A從距離水平面高=0.45m的P點沿軌道從靜止開始下滑，經(jīng)過弧形軌道的最低點Q滑上水平面與B相碰，碰后兩個物體以共同速度運動。取重力加速度=10m/s2。求
（1）A經(jīng)過Q點時速度的大小；
（2）A與B碰后速度的大小；
（3）碰撞過程中系統(tǒng)(A、B)損失的機械能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖7-7-16所示，光滑圓管軌道ABC，其中AB部分平直，BC部分是處于豎直平面的、半徑為R的半圓.圓管截面的半徑r<<R.有一質(zhì)量為m、半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0從A點射入圓管.問：

圖7-7-16
(1)若要小球能從C端出來，初速度v0需多大？
(2)在小球從C端出來的瞬間，對管壁作用力有哪幾種典型情況？初速度v0各應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

該實驗步驟編排如下，其中有些是必要的，有些是不必要的.根據(jù)實驗，請選取必要的步驟，并按正確的操作順序把它們前面的字母填寫在題后的空格上.
A．用天平稱出重物和夾子的質(zhì)量
B．將重物系在夾子上
C．將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，再把紙帶向上拉，讓夾子靠近打點計時器，處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．把打點計時器接在學(xué)生電源的交流輸出端，把輸出電壓調(diào)至6 V（電源不接通）
E.把打點計時器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)
F.在紙?帶上記下第一點O，并測出各點到O的距離
G.用秒表測出重物下落的時間
H.接通電源，待計時器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶
I.切斷電源
J.更換紙帶，重新進(jìn)行兩次實驗
K.在三條紙帶中選出較好的一條
L.進(jìn)行計算，得出結(jié)論，完成實驗報告
M.拆下導(dǎo)線，整理器材
以上步驟中不必要的有­­__________；正確步驟的合理順序是­­__________：（填寫代表字母）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

木塊靜掛在繩子下端，一子彈以水平速度射入木塊并留在其中，再與木塊一起共同擺到一定高度，如圖7-6-9所示.從子彈開始射入到共同上擺到最大高度的過程中，下列說法正確的是 …（　�。�

圖7-6-9
A．子彈的機械能守恒
B．木塊的機械能守恒
C．子彈和木塊的總機械能守恒
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的小車，小車與繩子的一端相連，繩子的另一端通過不計摩擦的滑輪吊一個質(zhì)量為m的砝碼，砝碼離地高h(yuǎn)．若把小車從靜止開始釋放，則當(dāng)砝碼著地時小車的速度為__________，在此過程中，繩子拉力對小車所做的功為____________(此過程中M沒有碰到滑輪)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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同步練習(xí)冊答案