將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來的一半。若不計溫度的變化。則此過程中   （    ）

A．分子之間相互作用力變大               B．封閉氣體分子的平均動能增大

C．封閉氣體將從海水那里放熱             D．封閉氣體的內(nèi)能將增加

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?上海）一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在水平固定放置的氣缸內(nèi)，開始時氣體體積為V0，溫度為27℃．在活塞上施加壓力，將氣體體積壓縮到
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V0，溫度升高到57℃．設(shè)大氣壓強p0=l.0×105pa，活塞與氣缸壁摩擦不計．
（1）求此時氣體的壓強；
（2）保持溫度不變，緩慢減小施加在活塞上的壓力使氣體體積恢復(fù)到VO，求此時氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，導(dǎo)熱良好的薄壁氣缸放在光滑水平面上，用橫截面積為S=1.0×10-2m2的光滑薄活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞桿的另一端固定在墻上．外界大氣壓強p0=1.0×105Pa．當環(huán)境溫度為27℃時，密閉氣體的體積為2.0×10-3m3．
（1）當環(huán)境溫度緩慢升高到87℃時，氣缸移動了多少距離？
（2）如果環(huán)境溫度保持在87℃，對氣缸施加水平作用力，使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來數(shù)值，這時氣缸受到的水平作用力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-3）
（1）如圖1所示，用一絕熱的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱的氣缸內(nèi)（活塞與氣缸壁之間無摩擦），現(xiàn)通過氣缸內(nèi)一電阻絲對氣體加熱，則圖2圖象中能正確反映氣體的壓強p、體積V和溫度T之間關(guān)系的是
 
．
（2）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開始做等溫膨脹變化到狀態(tài)B．此過程中氣體對外做功為W，則該過程中氣體分子的平均動能
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”），氣體
 
（選填“吸收”或“放出”）熱量為
 
．
（3）某小區(qū)為居民專門設(shè)計了雨水回收系統(tǒng)，一年可回收雨水量1萬噸左右，相當于100戶居民一年的用水量．請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估算一戶居民一天的平均用水中所含有的水分子數(shù)約為多少？設(shè)水分子的摩爾質(zhì)量為M=1.8×l0-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)取NA=6.0×l023mol-1．（保留一位有效數(shù)字）精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸壁之間無摩擦，活塞上方存有少量液體，將一細管插入液體，利用虹吸收現(xiàn)象，使活塞上方液體緩慢流出，在些過程中，大氣壓強與外界的溫度均保持不變，下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖象中與上述過程相符合的是
 
圖，該過程為
 
過程（選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”）
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科目：高中物理 來源： 題型：

一導(dǎo)熱性良好的氣缸豎直倒放（開口端向下），氣缸內(nèi)有一質(zhì)量不可忽略的活塞，將一定質(zhì)量的理想氣體封在缸內(nèi)，活塞與氣缸壁無摩擦，不漏氣，氣體處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將氣缸緩慢地傾斜一些，在氣體重新平衡后與原來相比較，可知（　　）

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同步練習(xí)冊答案