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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若把電介質(zhì)插入電容器,燈泡一定變亮 | B、若把電容器兩極板間距離增大,燈泡一定變亮 | C、若把電容器兩極板正對面積減小,燈泡一定變暗 | D、若使交流電頻率增大,燈泡變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、極板X應(yīng)帶正電,極板Y應(yīng)帶正電 | B、極板X′應(yīng)帶正電,極板Y′應(yīng)帶正電 | C、極板X應(yīng)帶正電,極板Y′應(yīng)帶正電 | D、極板X′應(yīng)帶正電,極板Y應(yīng)帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、X′?Y極接電源的正極,X?Y′接電源的負(fù)極 | B、X′?Y′極接電源的正極,X?Y接電源的負(fù)極 | C、X?Y極接電源的正極,X′?Y′接電源的負(fù)極 | D、X?Y′極接電源的正極,X′?Y接電源的負(fù)極 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、同種材料做成的長度,橫截面積相同的導(dǎo)線,電阻相同 | B、導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān) | C、不同的材料做成的導(dǎo)體,電阻一定不同 | D、對于同種材料,長度長,電阻大;橫截面積大,電阻大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、電阻R1的阻值較大 | B、電阻R2的阻值較小 | C、電阻R2的發(fā)熱功率較大 | D、電阻R1的發(fā)熱功率較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、特性曲線在Ⅰ區(qū) P1<P2 | B、特性曲線在Ⅲ區(qū) P1<P2 | C、特性曲線在Ⅰ區(qū) P1>P2 | D、特性曲線在Ⅲ區(qū) P1>P2 |
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