如右圖所示，A、B兩物體通過輕細(xì)繩跨過定滑輪相連接，已知物體A的質(zhì)量大于物體B的質(zhì)量，開始它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．在水平拉力F的作用下，使物體A向右做變速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)物體B勻速上升．設(shè)水平地面對(duì)物體A的支持力為FN，對(duì)A的摩擦力為Ff，繩子對(duì)A的拉力為FT，那么在物體B勻速上升的過程中，F(xiàn)N、Ff、FT的大小變化情況是(　　)

A．FN、Ff、FT都增大    B．FN、Ff增大，F(xiàn)T不變
C．FN、Ff、FT都減小    D．FN、FT減小，F(xiàn)f不變

B

解析試題分析：該題考查連接體和動(dòng)態(tài)平衡，物體B勻速上升過程，說明物體B受力平衡，繩子的拉力FT與物體B的重力大小相等，保持不變，隔離A分析，A受重力、地面的支持力FN、繩子的大小不變、方向變化的拉力FT，滑動(dòng)摩擦力Ff和外力F，在豎直方向上，合力不變，拉力FT的豎直分力逐漸減小，則物體A與地面之間的彈力FN變大，滑動(dòng)摩擦力Ff變大，B正確，ACD錯(cuò)誤
故選B.
考點(diǎn)：考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng)：對(duì)連接體問題，要靈活運(yùn)用隔離法和整體法進(jìn)行受力分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

雪天在傾斜的山路上行駛的汽車，有時(shí)候即使剎車后車輪不轉(zhuǎn)，車也會(huì)沿斜坡向下滑動(dòng)，所以雪天開車一定要注意安全。某次大雪后，一輛質(zhì)量為m的卡車在車輪不轉(zhuǎn)的情況下，仍沿著傾角為θ的斜坡向下勻速下滑，則

A．卡車對(duì)斜坡的壓力小于卡車的重力  
B．卡車下滑過程中所受斜坡對(duì)它的摩擦力為mgcosθ  
C．為避免下滑情況發(fā)生，可在車上多放一些貨物，以增加車的總重力 
D．為了避免下滑情況發(fā)生，可在車輪上裝上防滑鏈 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

重為G的兩個(gè)完全相同的小球，與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點(diǎn)，繩間的夾角α = 60°，如圖所示。緩慢增大F，到兩球剛要運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是

A．兩根繩子的拉力逐漸減小
B．地面對(duì)球的支持力變大
C．球剛要開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)球沒有支持力
D．球剛要開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，球受到的摩擦力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，將兩個(gè)擺長均為l的單擺懸于O點(diǎn)，擺球質(zhì)量均為m，帶電荷量均為q(q>0)．將另一個(gè)帶電荷量也為q(q>0)的小球從O點(diǎn)正下方較遠(yuǎn)處緩慢移向O點(diǎn)，當(dāng)三個(gè)帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個(gè)頂點(diǎn)上時(shí)，擺線的夾角恰好為120°，則此時(shí)擺線上的拉力大小等于(　　)

A． B．2mg C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，在繞中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上，有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動(dòng)．在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對(duì)圓筒始終未滑動(dòng)，下列說法中正確的是(　　)

A．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小一定不變
B．物體所受彈力不變，摩擦力大小減小了
C．物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角為零
D．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

質(zhì)量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細(xì)線上，且處在與小球所在平面平行、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。當(dāng)小球A靜止時(shí)，細(xì)線與豎直方向成30°角，已知此電場(chǎng)方向恰使小球受到的電場(chǎng)力最小，則場(chǎng)強(qiáng)E的方向應(yīng)與豎直方向成___   _度角，小球所帶的電量應(yīng)為____   _。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)電荷，已知q2為正電荷，q1與q2之間的距離為l1，q2與q3之間的距離為l2，且每個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài).則q1,帶_______（填正或負(fù)）電，q1、q2、q3三者電量大小之比是_____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖為“電流天平”，可用于測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度。在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)n=5匝，底邊cd長L=20cm，放在垂直于紙面向里的待測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，且線圈平面與磁場(chǎng)垂直。當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí)：調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡。若保持電流大小不變；使電流方向反向，則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼，才能使天平再次平衡。則cd邊所受的安培力大小為______N，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為__________T。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(14分)如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=30°時(shí)，可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng)，隨著θ的改變，小物塊沿木板滑行的距離x將發(fā)生變化，重力加速度g=10m/s2。(結(jié)果可用根號(hào)表示)

（1）求小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）當(dāng)θ角滿足什么條件時(shí)，小物塊沿木板滑行的距離最小，并求出此最小值。

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