如圖所示,是描述對(duì)給定的電容器充電時(shí)電荷量Q、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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C=
Q
U
是電容的定義式,電容器電容的大小與電容的帶電量Q以及電容器兩極板之間的電壓無關(guān),電容器電容的決定式為:C=
?S
4πkd
,只要電容器不變其電容就不發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤,BD正確;
根據(jù)C=
Q
U
可有:Q=CU,由于電容器不變,因此電量Q和電壓U成正比,故C正確;
故選BCD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置.兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電荷量不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程的描述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置.兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電荷量不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程的描述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一根固定的水平長直桿上套上一個(gè)質(zhì)量為m 的圓環(huán)套(如圖所示),環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個(gè)水平向右的恒力F,使圓環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng),同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1?mg+kv,其中k為常數(shù)(且大于零),則以下對(duì)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中描述正確的是( 。
A、最大加速度為
F-μmg
m
B、最大加速度為
F+μmg
m
C、圓環(huán)做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)最終勻速運(yùn)動(dòng)
D、圓環(huán)先做變加速運(yùn)動(dòng)后做變減速運(yùn)動(dòng)最終靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A.如圖所示為研究平行板電容器電容決定因素的實(shí)驗(yàn)裝置.兩塊相互靠近的等大正對(duì)(用S表示兩極板正對(duì)面積)平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電量Q不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程的描述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置.兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電荷量不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程的描述正確的是( 。
A.只將板M從圖示位置稍向左平移,靜電計(jì)指針張角變大
B.只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,靜電計(jì)指針張角變大
C.只將板M從圖示位置稍向上平移,靜電計(jì)指針張角減小
D.只在M、N之間插入云母板,靜電計(jì)指針張角變大
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