人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是

A.人除了受到地面的彈力外,還受到一個(gè)向上的力

B.地面對人的支持力大于人受到的重力

C.地面對人的支持力大于人對地面的壓力

D.人對地面的壓力大于地面對人的支持力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽巢湖無為三中高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

襄城高中物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上.滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,圖乙是打出的一段紙帶.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C…等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)沒有畫出,如圖乙所示.滑塊下滑的加速度a= m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

(2)為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 .(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度L B.木板的末端被墊起的高度h

C.木板的質(zhì)量m1 D.滑塊的質(zhì)量m2 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

(3)測量(2)中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是

(4)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用被測量物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù) (填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

真空中A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷,相距10cm,A帶電荷量是B的50倍,B受到的庫侖力是1N,則A受到的庫侖力是

A.50N B.1/50N C.1N D.無法確定

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽合肥一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平繃緊的傳送帶AB長,始終以恒定速率運(yùn)行。初速度大小為的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)A點(diǎn)滑上傳送帶。小物塊,物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù),取,下列說法中正確的是( )

A.小物塊可以到達(dá)B點(diǎn)

B.小物塊不能到達(dá)B點(diǎn),但可返回A點(diǎn),返回A點(diǎn)速度為6m/s

C.小物塊向左運(yùn)動(dòng)速度減為0時(shí)相對傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

D.小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),因相互間摩擦力產(chǎn)生的熱量為50J

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法.下列敘述不正確的是

A.法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法

B.庫侖得出庫侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測出了元電荷e的數(shù)值

C.用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法

D.場強(qiáng)表達(dá)式和電勢差都是利用比值法得到的定義式

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一輛警車在平直公路上以40m/s的速度巡邏,突然接到報(bào)警,在前方不遠(yuǎn)處有歹徒搶劫,該警車要盡快趕到出事地點(diǎn)且到達(dá)出事地點(diǎn)時(shí)的速度也為40m/s,F(xiàn)有a、b、c三種行進(jìn)方式:a、一直勻速直線運(yùn)動(dòng);b、先勻減速再勻加速;c、先勻加速再勻減速,則

A.a(chǎn)種方式先到達(dá) B.b種方式先到達(dá)

C.c種方式先到達(dá) D.三種方式一樣

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車進(jìn)行剎車試驗(yàn),若速率從8 m/s勻減速至零,需用時(shí)間1 s,按規(guī)定速度為8 m/s的汽車剎車后拖行路程不得超過5.9 m,那么上述剎車試驗(yàn)的拖行路程是否符合規(guī)定( )

A.拖行路程為8 m,符合規(guī)定 B.拖行路程為8 m,不符合規(guī)定

C.拖行路程為4 m,符合規(guī)定 D.拖行路程為4 m,不符合規(guī)定

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東佛山一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ,若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為 ( )

A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在公路的每個(gè)路段都有交通管理部門設(shè)置限速標(biāo)志如圖所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時(shí)( )

A.必須以這一規(guī)定速度行駛

B.平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值

C.瞬時(shí)速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值

D.汽車上的速度計(jì)指示值,有時(shí)還是可以超過這一規(guī)定值的

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