如圖為一水平傳送帶裝置的示意圖。緊繃的傳送帶AB 始終保持 v0=5m/s的恒定速率運(yùn)行,AB間的距離L為8m。將一質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上距A點(diǎn)2m處的P點(diǎn),小物塊隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)N。小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)該圓軌道的半徑r

(2)要使小物塊能第一次滑上圓形軌道到達(dá)M點(diǎn),M點(diǎn)為圓軌道右半側(cè)上的點(diǎn),該點(diǎn)高出B點(diǎn)0.25 m,且小物塊在圓形軌道上不脫離軌道,求小物塊放上傳送帶時(shí)距離A點(diǎn)的位置范圍。

 



解:(1)小物塊在傳送帶上勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度

小物塊與傳送帶共速時(shí),所用的時(shí)間

運(yùn)動(dòng)的位移L2=6m(2分)

故小物塊與傳送帶達(dá)到相同速度后以的速度勻速運(yùn)動(dòng)到B,然后沖上光滑圓弧軌道恰好到達(dá)N點(diǎn),故有:(1分)

由機(jī)械能守恒定律得(2分)

            解得r=0.5m(1分)

(2)設(shè)在距A點(diǎn)x1處將小物塊輕放在傳送帶上,恰能到達(dá)圓心右側(cè)的M點(diǎn),由能量守恒得:

μmg(Lx1)=mgh        代入數(shù)據(jù)解得x1=7.5 m(2分)

設(shè)在距A點(diǎn)x2處將小物塊輕放在傳送帶上,恰能到達(dá)右側(cè)圓心高度,由能量守恒得:

μmg(Lx2)=mgR    代入數(shù)據(jù)解得x2=7 m(2分)

則:能到達(dá)圓心右側(cè)的M點(diǎn),物塊放在傳送帶上距A點(diǎn)的距離范圍7m≤x≤7 .5m;(1分)

同理,只要過最高點(diǎn)N同樣也能過圓心右側(cè)的M點(diǎn),由(1)可知x3=5.5 m(1分)

則: 0≤x≤5 .5m。(1分)

故小物塊放在傳送帶上放在傳送帶上距A點(diǎn)的距離范圍為:

7m≤x≤7 .5m和0≤x≤5 .5m(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


—般認(rèn)為激光器發(fā)出的是頻率為 的“單色光”,實(shí)際上它的頻率并不是真正單一的,激光頻率是它的中心頻率,它所包含的頻率范圍是(也稱頻率寬度)。讓單色光照射到薄膜表面,一部分從前表面反射回來(這部分稱為甲光),其余的進(jìn)人薄膜內(nèi)部,其中的一小部分從薄膜后表面反射回來,并從前表面射出(這部分為乙光),甲、乙這兩部分光疊加而發(fā)生干涉,稱為薄膜干涉。乙光與甲光相比,要多在薄膜中傳播一小段時(shí)間。理論和實(shí)踐都證明,能觀察到明顯的干涉現(xiàn)象的條件是:的最大值的乘積近似等于l,即只有滿足,才會(huì)觀察到明顯的穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象。已知某紅寶石激光器發(fā)出的激光,它的頻率寬度,讓這束單色光由空氣斜射到折射率的液膜表面,射入時(shí)與液膜表面成45°角,如圖所示。

(1)求從O點(diǎn)射入薄膜中的光線的傳播方向及傳播速率。

(2)估算如圖所示的情景下,能觀察到明顯穩(wěn)定干涉現(xiàn)象的液膜的最大厚度材

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一輕質(zhì)橡皮筋的一端系在豎直放置的半徑為0.5m的圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端系一質(zhì)量為0.1kg的小球,小球穿在圓環(huán)上可做無摩擦的運(yùn)動(dòng)。設(shè)開始時(shí)小球置于A點(diǎn),橡皮筋處于剛好無形變狀態(tài),A點(diǎn)與圓心O位于同一水平線上。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為1m/s,此時(shí)小球?qū)A環(huán)恰好沒有壓力(取g=10m/s2)。下列正確的是

A.從A到B的過程中,小球的機(jī)械能守恒

B.從A到B的過程中,橡皮筋的彈性勢(shì)能增加了0.45 J

C.小球過B點(diǎn)時(shí),橡皮筋上的彈力為0.2N

D.小球過B點(diǎn)時(shí),橡皮筋上的彈力為1.2N

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強(qiáng)電場(chǎng),E、F、G、H是各邊中點(diǎn),其連線構(gòu)成正方形,其中P點(diǎn)是EH的中點(diǎn)。一個(gè) 帶正電的粒子(不計(jì)重力)從F點(diǎn)沿FH方向射入電場(chǎng)后恰好從D點(diǎn)射出。以下說法正確的是

   A.粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡一定經(jīng)過P點(diǎn)

   B.粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡一定經(jīng)過PH之間某點(diǎn)

   C.若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话,粒子?huì)由ED之間某點(diǎn)從AD邊射出

   D.若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话,粒子恰好由E點(diǎn)從AD邊射出

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砝碼和小桶的質(zhì)量為m,小車和鉤碼的總質(zhì)量為M。

(1)除圖中所示裝置外,還需要的測(cè)量工具有             ;

(2)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是   ▲    ;

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砝碼和小桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砝碼和小桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砝碼和小桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(3)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是   ▲   。

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


钚的放射性同位素靜止時(shí)衰變?yōu)殁櫤思ぐl(fā)態(tài)粒子,而鈾核激發(fā)態(tài) 立即衰變?yōu)殁櫤?sub>,并放出能量為0.097MeV的光子。衰變放出的光子的動(dòng)量可忽略.已知:粒子的質(zhì)量分別為=239.0521u、=235.0439u和=4.0026u ,1u相當(dāng)于931.5MeV

①寫出的衰變方程

②求鈾核粒子剛產(chǎn)生時(shí)動(dòng)能大小之比

③求粒子的動(dòng)能(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,帶正電的小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細(xì)桿下端,讓另一穿在桿上的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰好為零。 若A、B間距為L,C是AB的中點(diǎn),兩小球都可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。則下列判斷正確的是

A. 從A至B,q先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 在從A至C和從C至B的過程中,前一過程q電勢(shì)能的增加量較小

C. 在B點(diǎn)受到的庫侖力大小是

D. Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

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科目:高中物理 來源: 題型:


空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示,x軸上B、C兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、ECx,下列說法中正確的有

A.EBx的大小大于ECx的大小

B.EBx的方向沿x軸負(fù)方向

C.電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大

D.負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過程中,電場(chǎng)力一直做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:


 2013年7月5日-12日,中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近?沼蚺e行。在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦。當(dāng)兩者相距L0=2km時(shí),以60m/s相對(duì)地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過t1=50s艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時(shí)發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)関2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉。不計(jì)發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時(shí)間,發(fā)射導(dǎo)彈對(duì)快艇速度沒有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案