如圖所示，由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上，球右側(cè)面是光滑的，左側(cè)面粗糙，O點為球心，A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點)，物塊A靜止在左側(cè)面上，物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上，A、B處在同一高度，AO、BO與豎直方向的夾角均為q，則A、B分別對球面的壓力大小之比為(   )

A．sin2q :1        B．sinq :1        C．cos2q :1       D．cosq :1
C

試題分析：分別對A和B受力分析，如圖所示：

對A，由平衡條件得，對B，由三角形關系可知，所以，由牛頓第三定律可知選項C正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體受到三個共點力的共同作用，三力矢量關系如圖所示，則它們的合力大小是（  ）
A．2F1B．F2+F3C．2F3D．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

上海南浦大橋，橋面高46m，主橋全長846m，引橋全長7500m，引橋做得這樣長的主要目的是
A．增大汽車對橋面的壓力
B．減小汽車對橋面的壓力
C．增大汽車重力沿橋面向下分力
D．減小汽車重力沿橋面向下分力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉，在桿轉(zhuǎn)到豎直前
A．OB段繩中的張力變大
B．OB段繩中的張力變小
C．桿中的彈力大小不變
D．桿中的彈力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若F="9" N,則下列四組數(shù)字中有可能是F的兩個分力的是
A．2N、6NB．20N、20NC．10N、10ND．20N、30N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(15分)如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲及人均處于靜止狀態(tài) (已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。g取10m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。求：

⑴輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？
⑵人受到的摩擦力是多大？方向如何？
⑶若人的質(zhì)量m2＝60kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.3，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，力F1、F2間夾角為α，L為過O點的一條直線，則當L取什么方向時，在L上F1、F2分力之和最大（   ）
A．沿F1方向
B．沿F2方向
C．沿F1、F2合力的方向
D．沿F1、F2角平分線方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平面上放置質(zhì)量為M＝50 kg的三角形斜劈，斜面傾角為α＝370，斜面部分光滑，斜劈頂端安裝光滑的定滑輪，細繩跨過定滑輪分別連接質(zhì)量為m1＝25 kg和m2＝7 kg的物塊．當m1由靜止釋放后在斜面上運動時，三角形斜劈保持靜止狀態(tài)．下列說法中正確的是
A．三角形斜劈受地面的摩擦力大小為50 N，方向水平向右
B．三角形斜劈受地面的支持力大小為800 N
C．整個系統(tǒng)處于超重狀態(tài)
D．若斜面部分也粗糙，且m1、m2大小未知但已知此時m1在斜面上沿斜面向上運動（三角形斜劈仍保持靜止狀態(tài)），則三角形斜劈可能不受地面的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年8月24日北京夜光風箏比賽現(xiàn)場，某段時間內(nèi)某小賽手和風箏均保持靜止狀態(tài)，此時風箏平面與水平面夾角為30°，風箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細線中的張力為FT＝10N，該同學的質(zhì)量為M＝29kg，則以下說法正確的是（風對風箏的作用力認為與風箏垂直，g取10m／s2）（   ）   
A．風對風箏的作用力為10N
B．細線與水平面的夾角為30°
C．人對地面的摩擦力方向水平向左
D．人對地面的壓力大小等于人和風箏整體的重力，即300 N

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