把5.0V的電壓加在一段電阻絲的兩端測得通過電阻電流為1.0×102mA．當電阻絲兩端電壓增至8V時，通過電阻絲電流增加多少？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

用P=
U2
R
求出的“220V，40W”燈泡電阻為1210Ω，用多用電表測得其電阻只有90Ω，下列說法中正確的是（　�。�
A、兩個阻值相差懸殊是不正常的，一定是測量時讀錯了數(shù)據(jù)
B、兩個阻值相差懸殊是正常的，因為歐姆表測電阻的誤差大
C、兩個阻值相差懸殊是不正常的，可能出廠時把燈泡的功率標錯了
D、兩個阻值相差懸殊是正常的，1210Ω是正常工作狀態(tài)（溫度很高）的阻值，90Ω是常溫下的阻值

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙分別是兩個電阻的I-U圖線，甲電阻阻值為
 
Ω，乙電阻阻值為
 
Ω，電壓為10V時，甲中電流為
 
A，乙中電流為
 
A．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一條橫截面積S=1mm2的銅導(dǎo)線，通過的電流I=1A．已知銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，銅的摩爾質(zhì)量ρ=64g/mol，阿伏常量NA=6.02×1023mol-1，電子的電量e=-1.6×10-19C，在這個問題中可以認為導(dǎo)線中每個銅原子貢獻一個自由電子，自由電子的定向移動速度v=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某電解池，如果在1s鐘內(nèi)共有5×1018個二價正離子和1.0×1019個一價負離子通過某截面，那么通過這個截面的電流是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的電解槽中，如果在4s內(nèi)各有8c的正、負電荷通過面積為0.8m2的橫截面AB，那么（1）電解槽中的電流方向向左還是向右；
（2）電解槽中的電流為多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個電學(xué)元件，測得其電流和電壓的對應(yīng)值如表所示，請做出該電學(xué)元件的伏安特性曲線，并指出該元件是線性元件還是非線性元件？為什么？
I（mA） 0.5 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
U （V） 2.18 4.36 8.71 13.08 17.45 21.80

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一根細長且均勻的空心金屬管線，長約30cm，電阻約為5Ω，已知這種金屬的電阻率為ρ，現(xiàn)在要盡可能精確測定它的內(nèi)徑d．
①用螺旋測微器測量金屬管線外徑D時刻度的位置如圖（a）所示，從圖中讀出外徑為
 
mm，應(yīng)用
 
（選填“厘米刻度尺”或“毫米刻度尺”）測金屬管線的長度L；

②測量金屬管線的電阻R，為此取來兩節(jié)新的干電池、電鍵和若干導(dǎo)線及下列器材：
A．電壓表0-3V，內(nèi)阻約10kΩ             B．電壓表0-15V，內(nèi)阻約50kΩ
C．電流表0-0.6A，內(nèi)阻約0.05Ω           D．電流表0-3A，內(nèi)阻約0.01Ω
E．滑動變阻器，0-10Ω                    F．滑動變阻器，0-100Ω
要求較準確地測出其阻值，電壓表應(yīng)選
 
，電流表應(yīng)選
 
，滑動變阻器應(yīng)選
 
；（填序號）
③實驗中他的實物接線如圖（b）所示，請指出接線中的兩處明顯錯誤．
錯誤1：
 

錯誤2：
 

④用已知的物理常數(shù)和應(yīng)直接測量的物理量（均用符號表示），推導(dǎo)出計算金屬管線內(nèi)徑的表達式d=
 
；
⑤在實驗中，下列說法正確的是
 

A．為使電流表讀數(shù)明顯，應(yīng)使電流盡可能大些
B．為操作方便，中間過程可保持開關(guān)S一直處于閉合狀態(tài)
C．千分尺的精確度是千分之一毫米
D．用千分尺測量直徑時必須估讀一位．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用螺旋測微器測量金屬導(dǎo)線的直徑時，下述操作步驟中正確的是（　�。�
A、旋動旋鈕K使測微螺桿P與小砧A接近，直至PA并攏，觀察可動刻度H的零點與固定刻度G的零點是否恰好重合B、旋動旋鈕K測微螺桿P旋出，把被測金屬導(dǎo)線放入螺桿P和小砧A之間的夾縫中，再使勁旋動旋鈕K，直到螺桿P和小砧A緊緊夾住導(dǎo)線為止C、由固定刻度G上讀出導(dǎo)線直徑的整毫米數(shù)，再從可動刻度H上讀出其小數(shù)部分，讀數(shù)時，尤其要注意G上半毫米刻度線是否已露出，再將兩讀數(shù)相加即得出導(dǎo)線的直徑數(shù)值D、為了減小測量誤差，應(yīng)在導(dǎo)線的同一部位測量3次，求其平均值即得該導(dǎo)線的直線d

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