【題目】下列關于位移和路程的說法中正確的是

A.路程是標量,只有大小;位移是矢量,有大小也有方向

B.物體沿直線運動,通過的路程一定等于位移大小

C.物體兩次通過的路程不等,位移可能相等

D.物體通過一段路程,則它通過的位移不可能為零

【答案】AC

【解析】路程是標量,只有大小,沒有方向,位移是矢量,既有大小又有方向,A正確;只有物體沿直線做單向運動時,通過的路程才等于位移大小,其他情況下,通過的路程總大于位移大小,B錯誤;物體沿不同的路徑從一點運動至另一點,位移相同,路程一般不同,C正確;如果物體運動一圈繞回原出發(fā)點,則位移為零,而路程不為零,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是一個電場中的電場線,虛線是一個負試探電荷在這個電場中的軌跡,若電荷是從a處運動到b處,以下判斷正確的是

A電荷從a到b加速度減小 Bb處電勢能大

Cb處電勢高 D電荷在b處速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)下面是四個同學對電勢和電勢差概念的理解,其中正確的是(

A.甲說:只有選定一個參考點(零電勢點),電場中某點的電勢才有確定的值

B.乙說:只有選定一個參考點(零電勢點),電場中兩點間的電勢差才有確定的值

C.丙說:電場中某點的電勢為負,表明該點的電勢比參考點的電勢高。

D.丁說:電荷在電場中某點的電勢能為正,表明電荷在該點具有的電勢能比在參考點(零電勢點)處具有的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個電量是q=0.2C的負電荷沿電場線從電場中的A移到B,已知A點的電勢比B點的電勢高,由此可知該過程電場力對電荷( )

A. 做正功

B. 由于不知AB兩點的電勢正負,無法知道電場力做功的正負

C. 做負功

D. 若A點電勢為正,B點的電勢為零,則電場力對電荷做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺快樂向前沖節(jié)目的場地設施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,水面上漂浮著一個半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動機的帶動下,從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動.選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤上.設人的質(zhì)量為m(不計身高),人與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g

1)假設選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對轉(zhuǎn)盤速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應限制在什么范圍?

2)若已知H5m,L8ma2m/s2,g10m/s2,且選手從某處C點釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上,則他是從平臺出發(fā)后多長時間釋放懸掛器的?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的通電細桿放在傾角為θ的導軌上,導軌的寬度為d,桿與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,有電流通過桿,桿恰好靜止于導軌上,在如圖3所示的A、B、C、D四個圖中,桿與導軌間的摩擦力一定不為零的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于坐標系,下列說法正確的是(  )

A.建立坐標系是為了定量描述物體的位置和位置的變化

B.坐標系都是建立在參考系上的

C.坐標系的建立與參考系無關

D.物體在平面內(nèi)做曲線運動,需要用平面直角坐標系才能確定其位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于原子結構的認識歷程,下列說法正確的有(  )

A. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)

B. α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據(jù)

C. 對原子光譜的研究開辟了深入探索原子核結構的道路

D. 玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個帶正電的點電荷MN,帶電量均為Q,固定在光滑絕緣的水平面上,相距2L,A、O、BMN連線上的三點,且O為中點,OA=OB=,一質(zhì)量為m,電荷量為q的點電荷以初速度A點出發(fā)沿MN連線向N運動,在運動過程中電荷受到大小恒定的阻力作用,但速度為零,阻力也為零,當它運動到O點時,動能為初動能的n倍,到B點剛好速度為零,然后返回往復運動,直至最后靜止,已知靜電力恒力為k,取O出電勢為零,求:

1A點的場強大;

2)阻力的大。

3A點的電勢

4)電荷在電場中運動的總路程。

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