【題目】如圖所示，金屬桿ab以恒定的速率v在間距為L的光滑平行導(dǎo)軌上向右滑行，設(shè)整個電路總電阻為R(恒定不變)，整個裝置置于垂直紙面向里的勻強磁場中，下列敘述正確的是(　　)

A. ab桿中的電流與速率v成正比

B. 磁場作用于ab桿的安培力與速率v成反比

C. 電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率v成正比

D. 外力對ab桿做功的功率與速率v的平方成反比

【答案】A

【解析】ab桿中的電流，可知，I∝v，故A正確．磁場作用于ab桿的安培力，可知F安∝v，故B錯誤．由于桿勻速運動，拉力與安培力大小相等，則外力F=F安．所以外力對ab桿做功的功率為，則知P∝v2．根據(jù)功能關(guān)系可知，電阻R上產(chǎn)生的電熱功率等于拉力的功率，所以電阻R上產(chǎn)生的電熱功率也與速率的平方成正比，故CD錯誤．故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空，與“天宮二號”空間實驗室對接前，“天舟一號”在距離地面約380 km的圓軌道上飛行，則其（ ）

A. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 線速度小于第一宇宙速度

C. 周期小于地球自轉(zhuǎn)周期

D. 向心加速度小于地面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，將兩個帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點，虛線為等勢線。取無窮遠(yuǎn)處為零電勢點，若將q1、q2移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做的功相等，則下列說法正確的是（ ）

A. A點電勢大于B點電勢

B. A、B兩點的電場強度相等

C. q1的電荷量小于q2的電荷量

D. q1在A點的電勢能小于q2在B點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組對一輛新能源實驗小車的性能進(jìn)行研究。小車的質(zhì)量為1.0 kg，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，其v–t圖象如圖所示（除2~10 s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）。已知2 s后小車的功率P=9 W保持不變，可認(rèn)為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變，下列說法正確的有

A. 0~2 s時間內(nèi)，汽車的牽引力是3.5 N

B. 汽車在第1 s時的功率等于第14 s時的功率的一半

C. 小車在0~10 s內(nèi)位移的大小為42 m

D. 2~10 s時間內(nèi)，汽車的平均速度是4.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘權(quán)威思想家亞里士多德曾經(jīng)斷言：物體從高空落下的快慢同物體的重量成正比，重者下落快，輕者下落慢。比如說，十磅重的物體落下時要比一磅重的物體落下快十倍。1800多年來，人們都把這個錯誤論斷當(dāng)作真理而信守不移。 直到16世紀(jì)，伽利略才發(fā)現(xiàn)了這一理論在邏輯上的矛盾。并通過“比薩斜塔試驗”，向世人闡述他的觀點。對此進(jìn)行了進(jìn)一步的研究，通過實驗來驗證：伽利略用銅球從斜槽的不同位置由靜止下落，伽利略手稿中記錄的一組實驗數(shù)據(jù): 伽利略對上述的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，并得出了結(jié)論，下列是伽利略得出的結(jié)論是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示。游樂場的過山車可以底朝上在豎直圓軌道上運行.可抽象為圖2的模型。傾角為的直軌道AB、半徑R=10m的光滑豎直圓軌道和傾角為的直軌道EF，分別通過過水平光滑街接軌道BC.C‘E平滑連接，另有水平減速直軌道FG與EF平滑連接EG間的水平距離l=40m.現(xiàn)有質(zhì)量m<500kg的過山車，從高h=40m的A點靜止下滑，經(jīng)BCDC‘EF最終停在G點，過山車與軌道AB、EF的動摩擦因數(shù)均為 與減速直軌道FG的動摩擦因數(shù)均為，過山車可視為質(zhì)點，運動中不脫離軌道，求

（1）過山車運動至圓軌道最低點C時的速度大��；

（2）過山車運動至圓軌道最高點D時對軌道的作用力；

（3）減速直軌道FG的長度x（已知，）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航天員王亞平曾經(jīng)在天宮一號實驗艙內(nèi)進(jìn)行了中國首次太空授課，通過幾個趣味實驗展示了物體在完全失重狀態(tài)下的一些物理現(xiàn)象。其中一個實驗如圖所示，將支架固定在桌面上，細(xì)繩一端系于支架上的O點，另一端拴著一顆鋼質(zhì)小球�，F(xiàn)輕輕將繩拉直但未繃緊，小球被拉至圖中a點或b點。根據(jù)所學(xué)的物理知識判斷出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 在a點輕輕放手，小球?qū)⒇Q直下落

B. 在a點沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球?qū)⒀貓A弧做往復(fù)擺動

C. 在b點輕輕放手，小球?qū)⒀貓A弧做往復(fù)擺動

D. 在b點沿垂直于繩子的方向輕推小球，小球?qū)⒆鰣A周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重，一個可乘10多個人的環(huán)形座艙套在豎直柱子上由升降機(jī)先送上幾十米的高處，然后讓座艙自由落下，落到一定位置，制動系統(tǒng)啟動，到地面時剛好停下，已知座艙開始下落時的高度為70m，當(dāng)座艙自由下落距地面45m時開始制動，座艙均勻減速，到地面時剛好停下，當(dāng)座艙落到離地10m處時，某人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為的物體，問該人在地面上最多能舉起質(zhì)量M為多少的重物？重力加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上靜止放置AB兩個物塊，中間夾有自然長度的輕彈簧（輕彈簧只與B栓接著），物塊A的質(zhì)量為MA=0.996kg，物塊B的質(zhì)量為MB=3.00kg，有一顆質(zhì)量為m=0.004kg的子彈以v0=l00m/s水平速度擊中并停留在物塊A中，子彈與物塊A作用時間極短．求：

（1）子彈停留在A中的瞬間，木塊A的速度；

（2）物塊A運動起來后，彈簧的最大彈性勢能和A的最小速度．

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