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某同學以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標，記錄了甲、乙兩位同學的位置—時間（x-t）圖線，如圖所示，下列說法中正確的是

A．在t1 時刻，甲的瞬時速度不為零，乙的瞬時速度為零

B．在t2 時刻，甲、乙速度可能相同

C．在t2 時刻，甲、乙兩同學相遇

D．在t3 時刻，乙的位置坐標為零，加速度不為零

 

AC

【解析】

試題分析：x-t圖象的斜率表示速度，故在t1 時刻，乙的瞬時速度為零，甲的速度不為零，故A正確；x-t圖象的斜率表示速度，在t2 時刻，甲、乙位置坐標相同，但速度不同（方向不同）；故B錯誤；在t2 時刻，甲、乙位置坐標相同，是相遇，故C正確；x-t圖象的斜率表示速度，在t3 時刻，乙的位置坐標為零，但速度不為零，因為在此時刻圖線為直線，物體做勻速運動，故加速度為零，故D錯誤；故選：AC．

考點：s-t圖線。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015屆山東青島經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學高三10月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究力的合成的實驗中，橡皮條的一端固定在P點，另一端被A、B兩只彈簧測力計拉伸至O點，F1、F2分別表示A、B兩只彈簧測力計的讀數，如圖所示．使彈簧測力計B從圖示位置開始順時針緩慢轉動，在這過程中保持O點和彈簧測力計A的拉伸方向不變，則在整個過程中兩彈簧測力計的讀數F1、F2的變化是( )

A．F1減小，F2減小

B．F1減小，F2增大

C．F1減小，F2先增大后減小

D．F1減小，F2先減小后增大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省文登市高三上學期第一次考試（11月）物理試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移一時間（x-t)圖象，由圖象可以看出在0?4s這段時間內

A. 甲、乙兩物體始終同向運動 B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D.甲、乙兩物體之間的最大距離為4m

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省高三上學期10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．出租車在正常行駛時，計價器是按照車子的位移大小進行計費的

B．槍筒里的子彈，在扣動扳機火藥剛剛爆發(fā)的時刻，加速度很大，但是速度很小

C．無風的房間中將一根柔軟的羽毛由靜止釋放，羽毛將做自由落體運動

D．物體勻速運動時具有慣性，在外力作用下變速運動時失去了慣性

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省平度市高三第一學段學分認定考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）某同學為探究“加速度與物體受力的關系”，設計了如圖所示的實驗裝置：把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上，將力傳感器固定在小車上，用來測量繩對小車的拉力；小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出，已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz．對于實驗的操作要求，下列說法正確的是_______．

A.本實驗不需要平衡摩擦力。

B．本實驗為消除小車與木板之間摩擦力的影響，應將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。

C．本次實驗中應保持小車和傳感器總質量不變。

D．本實驗必須滿足細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省平度市高三第一學段學分認定考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一高度以相同的速率分別拋出質量相等的三個小球，一個豎直上拋，一個斜下拋，另一個平拋，則它們從拋出到落地

A．運行的時間相等 B．相等的時間內速度的增量相同

C．落地時的重力的瞬時功率相同 D．落地時的動能相等

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省乳山市高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）總質量為100 kg的小車，在粗糙水平地面上從靜止開始運動，其速度—時間圖象如圖所示。已知在0—2s時間內小車受到恒定水平拉力F = 1240N，2s后小車受到的拉力發(fā)生了變化。試根據圖象求：(g取10 m/s2）

（1）0 — 18時間內小車行駛的平均速度約為多少？

（2）t =1 s時小車的加速度；

（3）小車與地面間的動摩擦因數。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習物理試卷（解析版） 題型：計算題

一 質量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機 做出了小物塊上滑過程的速度-時間圖線，如圖所示。（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g =10m/s2）求：

（1）小物塊與斜面間的動摩擦因數；

（2）小物塊沖上斜面所能達到的最高點距斜面底端的距離；

（3）小物塊返回斜面底端時的動能。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆安徽省江淮名校高三第二次聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的裝置,可用于驗證牛頓第二定律。在氣墊導軌上安裝兩個光電門，小車上固定遮光板,細線一端與小車相連,另一端跨過定滑輪掛上．沙桶．，實驗首先調整氣墊導軌，通過調整使小車未掛沙桶時能在氣墊導軌上做勾速運動,然后再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數據:小車和擋光板的總質量M，遮光板的寬度d，兩光電門的中心的距離s。則

（1）該實驗要保證小車的合力近似等于沙桶的重力應滿足的條作是

（2）實驗需用游際卡尺測量遮光板的寬度d，如圖所示 d= rnrn

（3）某次實驗過程中測得：沙桶的質量為m,小車先后通過兩個光電門的擋光時間分別為t1，t2A（小車通過第二個光電門后．沙桶才落地），已知重力加速度為g 則對該小車實驗要驗證的表達式是 ;

 

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