【題目】如圖1,三個實(shí)驗(yàn)場景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對應(yīng)分析。圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計時器連續(xù)打下的點(diǎn)。已知所用打點(diǎn)計時器頻率為50Hz,完成以下問題。
(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為m/s2(保留二位有效數(shù)字),該紙帶所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場景是(填A(yù)、B或C),其理由是;
(2)選用場景C的裝置來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_______;
A.應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
B.本實(shí)驗(yàn)不能使用電火花計時器
C.本實(shí)驗(yàn)必須選用打第1、2兩個點(diǎn)之間的距離為2mm的紙帶
D.根據(jù)v=gt計算重物在t時刻的速度從而獲得動能
(3)三個實(shí)驗(yàn)都用到了紙帶,場景B中通過紙帶以獲取

【答案】
(1)2.5m/s2;A;場景B變加速運(yùn)動,場景C接近重力加速度
(2)A
(3)橡皮筋恢復(fù)原長時的速度
【解析】(1)根據(jù)逐差法 可得 ,因?yàn)椤膀?yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中加速度接近重力加速度,“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中加速度是變化的,故該紙帶所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場景是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中的紙帶,(2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用密度大體積小,并且下端有橡膠墊的重錘,可以減小空氣阻力的影響,放置撞壞重錘,A正確;電火花打點(diǎn)計時器由于摩擦阻力較小,應(yīng)使用電火花打點(diǎn)計時器,B錯誤;根據(jù) ,要選用第1、2點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶,由于實(shí)驗(yàn)過程中存在誤差,所以1、2兩點(diǎn)的間距不一定是準(zhǔn)準(zhǔn)確確的2mm,故C錯誤;因?yàn)橹亓铀俣炔淮_定,所以不能使用v=gt計算重物在t時刻的速度從而獲得動能,D錯誤;
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用機(jī)械能守恒及其條件,掌握在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動能和重力勢能(及彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于飽和汽的說法中,正確的是

A.溫度和體積相同時,不同液體的飽和氣壓一定相同

B.飽和氣壓隨溫度升高而增大

C.溫度不變時,飽和汽壓不隨體積的變化而變化

D.溫度不變時,飽和汽壓隨體積增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量m=2kg的滑塊在傾角為θ=37°的固定斜面上,受到一個大小為40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面勻速上滑.(sin37°=0.6,取g=10m/s2

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)若滑塊運(yùn)動到A點(diǎn)時立即撤去推力F,求這以后滑塊再返回A點(diǎn)經(jīng)過的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個豎直放置的圓形軌道,半徑為R,由左右兩部分組成.如圖所示,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的.現(xiàn)在最低點(diǎn)A給質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度v0,使小球沿軌道恰好運(yùn)動到最高點(diǎn)B,小球在B點(diǎn)又能沿BFA軌道回到點(diǎn)A,到達(dá)A點(diǎn)時對軌道的壓力為4mg.

求:(1)到達(dá)B點(diǎn)的速度

(2)小球在A點(diǎn)的速度v0

(3)在軌道BFA上克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上,物體向著彈簧運(yùn)動,且使彈簧發(fā)生壓縮,則物體A的受力情況是( )

A.重力、支持力、動力、摩擦力和彈簧的彈力
B.重力、支持力、摩擦力和彈簧的彈力
C.彈簧的彈力是動力,而摩擦力是阻力
D.彈簧的彈力和摩擦力均與物體運(yùn)動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某公園有噴水裝置,若水從小魚模型口中水平噴出,忽略空氣阻力及水之間的相互作用,則( 。

A. 噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時間越長

B. 噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時間越短

C. 噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越遠(yuǎn)

D. 噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越近

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。關(guān)于小球過最高點(diǎn)的速度v,下列說法中正確的是(

A. v的最小值為

B. v由零逐漸增大到時,桿對球的彈力逐漸增大

C. v逐漸增大時,桿對球的彈力逐漸減小

D. v是球所受彈力方向發(fā)生變化的臨界速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬板M,N水平放置,相距為d,其左側(cè)有一對豎直金屬板P,Q,板P上小孔S正對板Q上的小孔O,M,N間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,在小孔S處有一帶負(fù)電粒子,其重力和初速均不計,當(dāng)變阻器的滑動觸頭在AB的中點(diǎn)時,帶負(fù)電粒子恰能在M,N間做直線運(yùn)動,當(dāng)滑動變阻器滑片向A點(diǎn)滑動過程中,則( )

A.粒子在M,N間運(yùn)動過程中,動能一定不變
B.粒子在M,N間運(yùn)動過程中,動能一定減小
C.粒子在M,N間仍做直線運(yùn)動
D.粒子可能沿M板的右邊緣飛出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶長為2m,以v1=1m/s的速度勻速運(yùn)動,質(zhì)量均為4kg的小物體P、Q與繞過定滑輪的輕繩相連,t=0時刻、P在傳送帶左端以初速度v2=4m/s向右運(yùn)動,已知P與傳送帶間動摩擦因數(shù)為0.5,P在傳動帶上運(yùn)動過程它與定滑輪間的繩始終水平,不計定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長且足夠長度,最大靜摩擦力視為等于滑動摩擦力,取g=10m/s2 , 求:

(1)t=0時刻小物體P的加速度大小和方向.
(2)小物體P向右運(yùn)動的最大距離.
(3)小物體P滑離傳送帶時的速度.

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