6.某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做了這樣的實(shí)驗(yàn).
①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊.釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動(dòng).
②按實(shí)驗(yàn)要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,按住小車,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得一條帶有點(diǎn)跡的紙帶.
③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A,B,C,….測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距S1,S2,S3,….并將其記錄在紙帶上對(duì)應(yīng)的位置處.

完成下列填空:
(1)已知實(shí)驗(yàn)裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點(diǎn)的時(shí)間間隔用△t表示,則△t=0.02s.
(2)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=1.68cm,s4=3.88cm.由此求得加速度的大小a=0.733m/s2,vB=0.205m/s(計(jì)算結(jié)果取3位有效數(shù)字).

分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期與交流電的周期相同,由此可知打點(diǎn)的時(shí)間間隔.
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,即△x=aT2,可求出加速度的大。
(3)根據(jù)刻度尺的指示可知各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離大小,注意要進(jìn)行估讀,然后代入(2)中公式可求出加速度和速度的大。

解答 解:(1)交流電的頻率為50Hz,因此其周期為T=$\frac{1}{50}$ s=0.02s,因此打點(diǎn)周期為△t=0.02s;
(2)根據(jù)刻度尺的指示,可知:s1=1.68cm,s2=2.42cm,s4=3.88cm.
a=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3(5△t)^{2}}$=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{75△{t}^{2}}$=$\frac{(3.88-1.68)×1{0}^{-2}}{75×0.0{2}^{2}}$≈0.733m/s
vB=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2t}$=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{10△t}$=$\frac{(1.68+2.42)×1{0}^{-2}}{10×0.02}$=0.205m/s
故答案為:(1)0.02;(2)1.68,2.43,3.88,0.733,0.205.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的選取一是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行,二是要進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體會(huì)每種器材的作用;要加強(qiáng)基本物理規(guī)律的應(yīng)用,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.要使重為400N的桌子從原地水平移動(dòng),至少要用200N的水平推力,桌子從原地移動(dòng)后,為了使它繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),只要160N的水平推力就夠了.
(1)求最大摩擦力Fmax和動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多大?
(2)如果在桌子靜止時(shí)用100N的水平推力推桌子,則這時(shí)的摩擦力有多大?如果在桌子運(yùn)動(dòng)時(shí)突然撤去推力,這時(shí)的摩擦力多大?

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17.如圖所示,A、B兩個(gè)滑塊疊放在水平面上,A的質(zhì)量為5kg,B的質(zhì)量為4kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3(假設(shè)它們之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.現(xiàn)用水平拉力作用在A上,為了保持兩個(gè)物體相對(duì)靜止,且能夠沿著水平面運(yùn)動(dòng),水平拉力的大小應(yīng)當(dāng)滿足什么條件?(g取10m/s2).

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A.線速度之比為1:2B.角速度之比為4:1
C.向心加速度之比為8:1D.向心加速度之比為1:8

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①在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段是C
②打下A紙帶上點(diǎn)1時(shí),物體的速度是0.33m/s
③物體的加速度大小是0.6m/s2

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11.按照玻爾原子理論,氫原子中的電子從離原子核較近的軌道躍遷到離原子核較遠(yuǎn)的軌道,要吸收(填“釋放”或“吸收”)能量.已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1(E1<0),電子質(zhì)量為m,則基態(tài)氫原子的電離能為-E1,基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為v的光子后被電離,電離后電子的速度大小為$\sqrt{\frac{2(hv+{E}_{1})}{m}}$(已知普朗克常量為h)

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18.在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法
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C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
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15.物理學(xué)中加速度的定義式為a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$,而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為A=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{s}$,其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度.則A的單位是( 。
A.ms-1B.ms-2C.m2sD.s-1

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(2)摩擦力f所做的功;
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