【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng)，如圖所示，在滑動(dòng)過(guò)程中，物體m受到的力是： ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

【答案】B

【解析】試題分析：受力分析的一般步驟和方法是求解力學(xué)問(wèn)題的一個(gè)關(guān)鍵，在整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)的全過(guò)程中占有極重要的地位，對(duì)物體進(jìn)行受力分析，通�？砂匆韵路椒ê筒襟E進(jìn)行：

1． 明確研究對(duì)象，亦即是確定我們是要分析哪個(gè)物體的受力情況．

2． 隔離物體分析．亦即將所確定的研究對(duì)象從周?chē)矬w中隔離出來(lái)，進(jìn)而分析周?chē)心男┪矬w對(duì)它施加力的作用，方向如何，并將這些力一一畫(huà)在受力圖上，在畫(huà)支持力、壓力和摩擦力的方向時(shí)容易出錯(cuò)，要熟記：彈力的方向一定與接觸面或接觸點(diǎn)的切面垂直，摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或趨勢(shì)）方向相反．

3． 分析受力的順序：一重、二彈、三摩擦，沿接觸面或點(diǎn)逐個(gè)去找．有時(shí)根據(jù)概念或條件與判斷．

本題可按照受力分析的一般步驟對(duì)物體受力分析．

解：物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，物體并不受沖力的作用，

所以對(duì)物體受力分析，重力豎直向下，斜面對(duì)物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力，所以B正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在一固定斜面上，當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑。對(duì)物體施加一大小為F的水平向右恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)斜面傾角增大并超過(guò)某一臨界角θ時(shí)，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行（重力加速度為g），試求：

（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）水平恒力F的大小

（3）這一臨界角θ的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg，mB=20kg，A、B之間，B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5．一輕繩一端系住物體A，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出，求：

（1）繩子的拉力？

（2）所加水平力F的大�。ㄈ�g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)利用如圖裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.

①通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在1----6計(jì)數(shù)點(diǎn)間做_________________運(yùn)動(dòng)

②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_____________ (保留三位有效數(shù)字)

③物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a＝_______________. (保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某天，小銳在上學(xué)途中沿人行道以速度向一公交車(chē)站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車(chē)正以速度從身旁的平直公路同向駛過(guò)，此時(shí)他們距車(chē)站．為了乘上該公交車(chē)，當(dāng)公交車(chē)從身旁經(jīng)過(guò)時(shí)他立即勻加速向前跑去，加速度，達(dá)到最大速度后勻速前進(jìn)．假設(shè)公交車(chē)勻速行駛到距車(chē)站處開(kāi)始勻減速剎車(chē)，剛好到車(chē)站停下．求：

（1）公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程中加速度的大��；

（2）分析公交車(chē)至少需在車(chē)站停留多長(zhǎng)時(shí)間小銳才能趕上?（不計(jì)車(chē)長(zhǎng)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一正電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)處移入電場(chǎng)中M點(diǎn)，電勢(shì)能減少了8.0×10－9J，若將另一等量的負(fù)電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)處移入電場(chǎng)中的N點(diǎn)，電勢(shì)能增加了9.0×10-9J，則下列判斷中正確的是（ ）

A. φM＜φN＜0 B. φN＞φM＞0

C. φN＜φM＜0 D. φM＞φN＞0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5kg的物體，在平行于斜面向上的拉力F=40N作用下，由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)．已知斜面足夠長(zhǎng)，傾角為37°，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，力F作用5s后撤去，取g=10m/s2，求：

(1)物體在前5s內(nèi)的位移；

(2)物體沿斜面向上滑行的最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.放在水平桌面上的物體所受彈力的方向是豎直向下的

B.同一地點(diǎn)物體的重力與它的質(zhì)量成正比

C.施力物體施力在先，受力物體受力在后

D.拿一細(xì)竹桿撥動(dòng)水中漂浮的木塊，木塊受到的彈力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，選用一條紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

(1)該同學(xué)選取的紙帶應(yīng)是________（填“A”或“B”）；

A.點(diǎn)跡清晰且間距適當(dāng) B.點(diǎn)跡模糊或出現(xiàn)劃線

(2)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率變大，其它條件不變，紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的距離和原來(lái)相比將_____（填“A”或“B"）。

A.變大 B.變小

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