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在暗室中用如圖所示的裝置做“測定重力加速度”的實驗。

實驗器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。

具體實驗步驟如下：

①在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度。

④采集數(shù)據(jù)進行處理。

(1)實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是：_______________________

(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz，某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣?i>g＝______ m/s²；第8個水滴此時的速度v₈＝________ m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)。

　(1)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率...........(3分）

(2)9.72　...........(4分）2.28...........(4分）

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科目：高中物理 來源： 題型：

氘核和氚核的核反應(yīng)方程如下：。設(shè)氘核質(zhì)量為m₁，氚核質(zhì)量為m₂，氦核質(zhì)量為m₃，中子質(zhì)量為m₄，反應(yīng)過程釋放的能量為（）

A．（m₁+m₂+m₃）c²

B．（m₁+m₂-m₄）c²

C．（m₁+m₂-m₃-m₄）c²

D．（m₃+m₄-m₁-m₂）c²

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圓形線圈垂直放在勻強磁場里，第1秒內(nèi)磁場方向指向紙里，如圖（b）．若磁感應(yīng)強度大小隨時間變化的關(guān)系如圖（a），那么，下面關(guān)于線圈中感應(yīng)電流的說法正確的是:

A．在第1秒內(nèi)感應(yīng)電流增大，電流方向為逆時針

B．在第2秒內(nèi)感應(yīng)電流大小不變，電流方向為順時針

C．在第3秒內(nèi)感應(yīng)電流減小，電流方向為順時針

D．在第4秒內(nèi)感應(yīng)電流大小不變，電流方向為順時針

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律.在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1,2,滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連.

(1)不掛鉤碼和細線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運動的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1所用的時間小于通過光電門2所用的時間.實施下列措施能夠達到實驗調(diào)整目標的是（）

A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些 B.調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些

C.遮光條的寬度應(yīng)適當大一些 D.滑塊的質(zhì)量增大一些

E.氣源的供氣量增大一些

(2)實驗時要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細線,接通氣源,釋放滑塊,如果滑塊，則表示氣墊導(dǎo)軌已調(diào)整至水平狀態(tài)。

(3)實驗時，測出光電門1,2間的距離L，遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m.由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1,2的時間分別為t₁,t₂，則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是

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科目：高中物理 來源： 題型：

酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，這是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長，反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間。下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離；“制動距離”是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同)。