如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是
A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像,下列說法中正確的是( )
圖3-2-4
A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
【解析】:選AD.圖甲和圖丙是小車的質(zhì)量確定不變,圖甲中F=0時(shí),即不施加拉力就有加速度,說明長木板的傾角過大,A正確;圖丙中,當(dāng)拉力達(dá)到某一值前沒有加速度,說明平衡摩擦力不足,即長木板傾角過小,故C錯(cuò)誤;乙和丁是對(duì)小車的拉力F確定不變,乙圖中,=0時(shí),即小車的質(zhì)量無窮大時(shí)還有加速度,說明平衡摩擦力過度,木板傾角過大,B錯(cuò)誤;丁圖是小車的質(zhì)量小到一定程度才有加速度,說明平衡摩擦力不足,木板傾角過小,故D正確.
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科目:高中物理 來源:2014屆高一物理探究加速度與力,質(zhì)量之間的關(guān)系單元測試 題型:選擇題
如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像,下列說法中正確的是( )
圖3-2-4
A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
【解析】:選AD.圖甲和圖丙是小車的質(zhì)量確定不變,圖甲中F=0時(shí),即不施加拉力就有加速度,說明長木板的傾角過大,A正確;圖丙中,當(dāng)拉力達(dá)到某一值前沒有加速度,說明平衡摩擦力不足,即長木板傾角過小,故C錯(cuò)誤;乙和丁是對(duì)小車的拉力F確定不變,乙圖中,=0時(shí),即小車的質(zhì)量無窮大時(shí)還有加速度,說明平衡摩擦力過度,木板傾角過大,B錯(cuò)誤;丁圖是小車的質(zhì)量小到一定程度才有加速度,說明平衡摩擦力不足,木板傾角過小,故D正確.
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