【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。重物含遮光片從光電門1的上側(cè)由靜止釋放,P整直向下運(yùn)動(dòng),分別測(cè)出速光片經(jīng)過光電門1和光電門2的時(shí)間,另測(cè)得遮光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為h,已知重力加速度為g。

實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有______填寫物理量名稱及表示符號(hào)。

寫出驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的等式為______用以上測(cè)得的物理量符號(hào)表示通過代入數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn),等式兩端并不嚴(yán)格相等,引起此結(jié)果的原因可能是______。

【答案】重物P的質(zhì)量m 重物在下落過程中受到了空氣阻力及紙帶與傳送帶之間的摩擦力等阻力作用

【解析】

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是要驗(yàn)證P的增加的動(dòng)能和P的減少重力勢(shì)能是不是相等,所以我們要測(cè)量的物理量有:物塊P的質(zhì)量m;物塊P下落的距離h,及遮光片的寬度d,光電門1、2間的距離h,與遮光片通過光電門1、2的時(shí)間、

(2)寫出P的重力勢(shì)能變化表達(dá)式與它們動(dòng)能變化的表達(dá)式,需要驗(yàn)證的是兩者相等;分析下落過程中的受力情況,則可得出誤差的形成原因。

(1)驗(yàn)證重物P機(jī)械能守恒定律,即驗(yàn)證重物P的勢(shì)能變化與動(dòng)能變化是否相等,由題知道兩光電門之間的距離h,遮光片的寬度d,及遮光片通過光電門1、2的時(shí)間,所以還需要測(cè)量重物P的質(zhì)量m.

(2)重物P下降h,它的重力勢(shì)能的變化:EP=mgh

P經(jīng)過第一個(gè)光電門的速度:v1=

經(jīng)過第二個(gè)光電門的速度:v2=

P動(dòng)能的變化:Ek=m(v22-v12)=m[()2-()2

需要驗(yàn)證的是:mgh=m[()2-()2

由于重物在下落過程中受到了空氣阻力及紙帶與傳送帶之間的摩擦力等阻力作用,使重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能的增加量;

故答案為:(1)重物P的質(zhì)量m;(2)mgh=m[()2-()2;重物在下落過程中受到了空氣阻力及紙帶與傳送帶之間的摩擦力等阻力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的傳送帶與一光滑曲面相接(間隙很。,一小滑塊質(zhì)量為m=0.1kg,從距離傳送帶h=0.2m處?kù)o止滑下,傳送帶水平部分長(zhǎng)l=1.8m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1g10m/s2).

1)使傳送帶固定不動(dòng),問滑塊能否滑離傳送帶?摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

2)傳送帶逆時(shí)針以v2=1m/s勻速運(yùn)動(dòng),問滑塊能否滑離傳送帶?產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將小球從空中的A點(diǎn)以速度v水平向右拋出,不計(jì)空氣阻力,小球剛好擦過豎直檔板落在地面上的B點(diǎn)。若使小球的落地點(diǎn)位于擋板和B點(diǎn)之間,下列方法可行的是

A在A點(diǎn)將小球以小于v的速度水平拋出

B在A點(diǎn)將小球以大于v的速度水平拋出

C在A點(diǎn)正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

D在A點(diǎn)正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是兩個(gè)相同的理想變壓器的示意圖,輸人電壓分別為、,導(dǎo)線電阻不計(jì),四個(gè)相同的燈泡按圖示接入電路中,圖乙中在原線圈一端接有阻值為R的電阻,當(dāng)開關(guān)均閉合時(shí),下列說法正確的是  

A. 、、、均增大

B. 、、均增大

C. 變亮

D. 變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,傾角為θ的斜面上放置一滑塊M,在滑塊M上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,Mm相對(duì)靜止,一起沿斜面勻速下滑,下列說法正確的是( )

A. 圖甲中物塊m受到摩擦力,方向水平向左

B. 圖乙中物塊m受到摩擦力,方向與斜面平行向上

C. 圖甲中物塊M受到5個(gè)力

D. 圖乙中物塊M受到6個(gè)力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩光滑平行金屬導(dǎo)軌之間存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,導(dǎo)軌的間距為L,電阻不計(jì)。金屬棒垂直于導(dǎo)軌放置,質(zhì)量為m,重力和電阻可忽略不計(jì),F(xiàn)在導(dǎo)軌左端接入一個(gè)電阻為R的定值電阻,給金屬棒施加一個(gè)水平向右的恒力F,經(jīng)過時(shí)后金屬棒達(dá)到最大速度。

金屬棒的最大速度是多少?

求金屬棒從靜止達(dá)到最大速度的過程中。通過電阻R的電荷量q;

如圖乙所示,若將電阻換成一個(gè)電容大小為C的電容器認(rèn)為電容器充放電可瞬間完成。求金屬棒由靜止開始經(jīng)過時(shí)間t后,電容器所帶的電荷量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的小球B靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速度v0靠近B,并與B發(fā)生碰撞,碰撞前后兩個(gè)小球的速度始終在同一條直線上。AB兩球的半徑相等,且碰撞過程沒有機(jī)械能損失。當(dāng)m1、v0一定時(shí),若m2越大,則( )

A. 碰撞后A的速度越小 B. 碰撞后A的速度越大

C. 碰撞過程中B受到的沖量越小 D. 碰撞過程中A受到的沖量越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是____________(多選)。

A.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)與白紙相接觸

B.確定軸時(shí),沒有用重垂線

C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦

D.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)

(2)圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線___________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋_____________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中白紙為方格紙,每個(gè)格的邊長(zhǎng),通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖乙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_________,點(diǎn)的豎直分速度為__________().

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是  

A. 衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速率大于在軌道1上的運(yùn)行速率

B. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的機(jī)械能守恒

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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