如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定著光滑的
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4
圓弧槽,它的末端水平,上端離地高H,一個(gè)小球從上端無(wú)初速滾下.欲使小球的水平射程達(dá)最大值,則圓弧槽的半徑R應(yīng)為( 。
分析:小球在光滑的
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4
圓弧槽上滑下過(guò)程,只有重力做功,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律求出小球離開(kāi)圓弧槽時(shí)的速度,由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)求出小球水平射程與半徑R的關(guān)系式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)求解水平射程達(dá)最大值的條件.
解答:解:設(shè)小球離開(kāi)圓弧槽時(shí)的速度大小為v.根據(jù)機(jī)械能守恒定律得
     mgR=
1
2
mv2
 得到v=
2gR

   小球離開(kāi)圓弧槽后做平拋運(yùn)動(dòng),其飛行時(shí)間為
    t=
2(H-R)
g

   小球的水平射程x=vt=
2gR?
2(H-R)
g
=2
R(H-R)

根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知:當(dāng)R=H-R時(shí),x有最大值,此時(shí)R=
1
2
H

故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)求解物理極值的能力,這也是物理上常用的方法,往往先根據(jù)物理規(guī)律得到解析式,再由數(shù)學(xué)知識(shí)求極值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?廣州二模)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),同一豎直平面內(nèi)水平拉直的絕緣細(xì)線一端系一帶正電的小球,另一端固定于0點(diǎn),已知帶電小球受到的電場(chǎng)力大于重力,小球由靜止釋放,到達(dá)圖中豎直虛線前小球做( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域處在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與正方形一邊平行.一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點(diǎn),以垂直于該邊的水平初速V0進(jìn)入該正方形區(qū)域.當(dāng)小球再次運(yùn)動(dòng)到該正方形區(qū)域的邊緣時(shí),具有的動(dòng)能可能為(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半圓形軌道,圓心為O,一質(zhì)點(diǎn)小球從與圓心等高的圓形軌道上的A點(diǎn)以速度v0水平向右拋出,落于圓軌道上的C點(diǎn),已知OC的連線與OA的夾角為θ,求小球從A到C的時(shí)間t=?(空氣阻力不計(jì))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個(gè)粗糙的
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圓弧軌道,其半徑R=0.4m,軌道的最低點(diǎn)距地面高度h=1.25m.質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)以一定的水平速度離開(kāi)軌道,落地點(diǎn)距軌道最低點(diǎn)的水平距離s=0.8m.空氣阻力不計(jì),取g=l0m/s2,求:
(1)小滑塊離開(kāi)軌道時(shí)的速度大;
(2)小滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定兩個(gè)很靠近的同心圓形軌道,外軌道ABCD光滑,內(nèi)軌道A′B′C′D′的上半部分B′C′D′粗糙,下半部分B′A′D′光滑,一質(zhì)量m=0.2kg的小球從軌道的最低點(diǎn)A,以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的尺寸略小于兩圓間距,已知圓形軌道的半徑R=0.32m,取g=10m/s2
(1)若要使小球始終緊貼外圓做完整的圓周運(yùn)動(dòng),初速度v0至少為多少
(2)若v0=3.8m/s,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球到達(dá)最高點(diǎn),內(nèi)軌道對(duì)小球的支持力F=2N,則小球在這段時(shí)間內(nèi)克服摩擦力做的功是多少
(3)若v0=3.9m/s,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小球?qū)⒃贐AD間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),則小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)受到的支持力為多少?小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減少的機(jī)械能是多少.

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