3.在做“互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn).
(1)以下操作中正確的是B
A.同一次實驗過程中,O點(diǎn)位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是C
A.理想實驗法 B.控制變量法C.等效替代法     D.建立物理模型法.

分析 本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.

解答 解:A、(1)本實驗研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點(diǎn)位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.故A錯誤.
B、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數(shù)時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差.故B正確.
C、只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點(diǎn),達(dá)到效果相同,拉力方向沒有限制,橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上,故C錯誤.
D、本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯誤.
故選:B
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,采用了“等效替代”法,故ABD錯誤,C正確.
故選:C
故答案為:(1)B;(2)C

點(diǎn)評 “驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對基礎(chǔ)實驗理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器都是使用交流(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器.假如電源頻率是40Hz時,它每隔0.025s打一個點(diǎn).
(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器所記錄的紙帶來研究小車的運(yùn)動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖,其中兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度為vA=0.34m/s,小車運(yùn)動的加速度a=0.39m/s2.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

(3)若當(dāng)時電網(wǎng)中交流電的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實驗的這個同學(xué)測得的物體加速度的測量值與實際值相比偏。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)若先打O點(diǎn),則加速度的方向向左或由D指向O.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在地球上方的軌道空間充斥著大量的太空垃圾,如圖所示,它們具有巨大破壞力,若與運(yùn)作中的人造衛(wèi)星、載人飛船或國際空間站相撞,會危及到設(shè)備甚至宇航員的生命.據(jù)計算一塊直徑為10厘米的太空垃圾就可以將航天器完全摧毀,數(shù)毫米大小的太空垃圾就有可能使它們無法繼續(xù)工作.美國航天局(NASA)統(tǒng)計稱,地球衛(wèi)星軌道上目前能追蹤到的超過10厘米的物體超過22000件,其中只有1000件是正在工作的航天器,其余的都是太空垃圾.關(guān)于太空垃圾下列說法正確的是( 。
A.太空垃圾之所以對飛行器產(chǎn)生巨大危害是因為其運(yùn)行速度都大于第一宇宙速度
B.美國密歇根大學(xué)正在研究將大氣氣體脈沖發(fā)射到目標(biāo)碎片必經(jīng)路線上從而可以實現(xiàn)垃圾落地
C.可以采用導(dǎo)彈擊毀太空中的報廢衛(wèi)星從而實現(xiàn)清理垃圾的效果
D.外層太空垃圾對發(fā)射衛(wèi)星的危害性比內(nèi)層垃圾要小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究:一輕質(zhì)彈簧放置在近似光滑的水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不拴接;彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開桌面后落到水平地面.通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

回答下列問題:
(1)本實驗中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號).
A.小球的質(zhì)量m
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長L0
(2)用所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)圖(b)中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,如果h不變,m增加,s-△x圖線的斜率會減小(填“增大”“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會增大(填“增大”“減小”或“不變”).由圖(b)中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的2次方成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)描繪一個標(biāo)有“3V 0.25A”小燈泡的伏安特性曲線.他已選用的器材有:電池組(電動勢為4.5V,內(nèi)阻約1Ω);電流表(量程為0~250mA,內(nèi)阻約5Ω);電壓表(量程為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);滑動變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)電鍵一個、導(dǎo)線若干.若要完成這個實驗以下四個電路圖合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.真空中A、B兩個點(diǎn)電荷,相距L,質(zhì)量分別為m和2m,它們由靜止開始運(yùn)動(不計重力)開始時,A的加速度為a,經(jīng)過一段時間B的加速度為a,那么這時兩點(diǎn)電荷相距$\frac{\sqrt{2}}{2}$L.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.下圖所示的四個運(yùn)動物體中,慣性最大的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解,其中不正確的是(  )
A.根據(jù)電場強(qiáng)度定義式$E=\frac{F}{q}$,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電荷量q無關(guān)
B.根據(jù)電勢差的定義式${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}$,帶電量為1×10-5C的正電荷,從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)克服電場力做功為1×10-5J,則A、B兩點(diǎn)的電勢差為-1V
C.根據(jù)電容的定義式$C=\frac{Q}{U}$,電容器的電容值與電容器所帶的電荷量成正比,與兩極板的電勢差成反比
D.根據(jù)電場力做功的計算式W=qU,一個電子在1V電壓下加速,電場力做功為1eV

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示在皮帶傳動中,兩輪半徑不等,下列說法正確的是( 。
A.兩輪角速度相等
B.兩輪邊緣線速度的大小相等
C.同一輪上各點(diǎn)的向心加速度跟該點(diǎn)與中心的距離成反比
D.大輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度大于小輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度

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同步練習(xí)冊答案