6．兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落，觀(guān)察到兩球同時(shí)落地．改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說(shuō)明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使 AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球擊中Q球．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明P、Q球在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

分析 （1）根據(jù)A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球的運(yùn)動(dòng)相同得出平拋運(yùn)動(dòng)豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)P球水平方向上的分運(yùn)動(dòng)與Q球相同，得出平拋運(yùn)動(dòng)水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

解答 解：（1）金屬片把A球沿水品方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落，兩球同時(shí)落地，改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，知A球豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與B球相同，即平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到P其擊中Q球，知P球水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與Q球相同，即平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
故答案為：（1）自由落體．
（2）P球擊中Q球，勻速直線(xiàn)．

點(diǎn)評(píng) 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的巧妙，有創(chuàng)新性，使復(fù)雜問(wèn)題變得更直觀(guān)，因此在平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究活動(dòng)中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理，要重視學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，楔形物塊A位于水平地面上，其光滑斜面上有一物塊B，被與斜面平行的細(xì)線(xiàn)系住靜止在斜面上．對(duì)物塊A施加水平力，使A、B一起做加速運(yùn)動(dòng)，A、B始終保持相對(duì)靜止．下列敘述正確的是（　�。�
A．若水平力方向向左，B對(duì)A的壓力增大，A對(duì)地面的壓力增大
B．若水平力方向向左，細(xì)線(xiàn)的拉力減小，A對(duì)地面的壓力不變
C．若水平力方向向右，B對(duì)A的壓力減小，細(xì)線(xiàn)的拉力增大
D．若水平力方向向右，細(xì)線(xiàn)的拉力增大，A對(duì)地的壓力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.50m的輕質(zhì)細(xì)桿OA，A端固定一質(zhì)量為m=3kg的小球，如圖所示．小球以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)小球受到桿的拉力為174N，小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，細(xì)桿受到小球?qū)ζ洌╣取10 m/s2）（　　）
A．6.0N拉力B．6.0N壓力C．24N拉力D．24N壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．光滑曲面AB與滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.4的粗糙水平面BC相切于B點(diǎn)，如圖所示．圖中SBC=0.5m，用細(xì)線(xiàn)拴一質(zhì)量m=1kg小球Q，細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)L=1.5m，細(xì)線(xiàn)的另一端懸于O點(diǎn)．球Q在C點(diǎn)時(shí)，對(duì)C點(diǎn)無(wú)壓力．質(zhì)量與Q相等的小球P自高h(yuǎn)=1.0m處沿曲面AB由靜止開(kāi)始滑下，在水平面上與球Q正碰，若碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失．（g取10m/s2）
（1）P與Q第一次碰撞后，小球Q上升的最大高度；
（2）小球P與Q最多能碰撞幾次？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．下列說(shuō)法正確的有BCE
A．原子核發(fā)生一次β衰變，原子核減少一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子
B．聚變反應(yīng)產(chǎn)生了新的原子核
C．核泄漏事故的核反應(yīng)方程式為${\;}_{55}^{137}Cs$→${\;}_{56}^{137}Ba$+x．可以判斷x為電子
D．光電效應(yīng)說(shuō)明光具有波動(dòng)性
E．玻爾認(rèn)為，氫原子由高能量狀態(tài)躍遷到低能量狀態(tài)時(shí)，原子能量減少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．速度較大的物體動(dòng)能一定較大B．機(jī)械能大的物體動(dòng)能不一定大
C．質(zhì)最較大的物體重力勢(shì)能一定較大D．位置較高的物體重力勢(shì)能一定較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球用長(zhǎng)L=0.5m的細(xì)線(xiàn)懸掛匝在O點(diǎn)，細(xì)繩所受拉力達(dá)到F=18N時(shí)就會(huì)被拉斷．小球從A點(diǎn)由靜止釋放，擺到O的正下方的B點(diǎn)時(shí)細(xì)線(xiàn)恰好被拉斷，小球落在水平地面上的點(diǎn)到C點(diǎn)的距離為d=0.8m，C點(diǎn)為懸點(diǎn)正下方地面上的點(diǎn)，取重力加速度g=l0m/s2，求：
（1）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）B點(diǎn)離水平地面的高度h．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，木塊B上表面是水平的，木塊A置于B上，并與B保持相對(duì)靜止，一起沿固定的光滑斜面由靜止開(kāi)始下滑，在下滑過(guò)程中（　�。�
A．A所受的合外力對(duì)A不做功B．B對(duì)A的彈力做正功
C．B對(duì)A的摩擦力做正功D．A對(duì)B做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示為一傳送帶裝置模型，固定斜面的傾角為θ=37°，底端經(jīng)一長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶相連接，可視為質(zhì)點(diǎn)的物體質(zhì)量m=3kg，從高h(yuǎn)=1.2m的斜面上由靜止開(kāi)始下滑，它與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25，與水平傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，已知傳送帶以υ=5m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力．求：

（1）物體第一次下滑到斜面底端時(shí)的速度大�。�
（2）物體從滑上傳送帶到第一次離開(kāi)傳送帶的過(guò)程中與傳送帶間的摩擦生熱值；
（3）從物體開(kāi)始下滑到最終停止，物體在斜面上通過(guò)的總路程；（提示：物體第一次滑到傳送帶上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后又回到了斜面上，如此反復(fù)多次后最終停在斜面底端．）

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