【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2 , 圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2 , 則( )

A.F1=4N
B.F=12N
C.θ1=45°
D.θ1<θ2

【答案】B,C
【解析】解:根據(jù)平行四邊形定則,作出兩個(gè)力的合力,如圖.由圖可知,F(xiàn)1=4 N,合力F=12N.

根據(jù)幾何關(guān)系知F1與F的夾角分別為θ1=45°.從圖上可知,θ1>θ2.故B、C正確,A、D錯(cuò)誤.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用力的合成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握求幾個(gè)已知力的合力,叫做力的合成;共點(diǎn)的兩個(gè)力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.功是矢量,正、負(fù)表示方向

B.功是標(biāo)量,正、負(fù)表示外力對(duì)物體做功還是物體克服外力做功

C.功和能的單位都是焦耳,功和能可以相互轉(zhuǎn)化

D.力做功總是在某過程中完成的,所以功是一個(gè)過程量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法,正確的是(

A.物體沿直線向單一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程就是位移

B.物體沿直線向單一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程等于位移的大小

C.物體通過一段路程,其位移可能為零

D.物體通過的路程不等,但位移可能相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某景點(diǎn)的山坡滑道圖片,技術(shù)人員通過測(cè)量繪制出如圖乙所示的示意圖。AC是滑道的豎直高度,D點(diǎn)是AC豎直線上的一點(diǎn),且有AD=DE=10 m,滑道AE可視為光滑,滑行者從坡頂A點(diǎn)由靜止開始沿滑道AE向下做直線滑動(dòng),則滑行者在滑道AE上滑行的時(shí)間為 ( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某興趣小組通過彈射器研究彈性勢(shì)能的實(shí)驗(yàn)裝置。半徑為R的光滑半圓管道(管道內(nèi)徑遠(yuǎn)小于R)豎直固定于水平面上,管道最低點(diǎn)B恰與粗糙水平面相切,彈射器固定于水平面上。某次實(shí)驗(yàn)過程中,一個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小物塊,將彈簧壓縮至A處,已知A、B相距為L(zhǎng)。彈射器將小物塊由靜止開始彈出,小物塊沿圓管道恰好到達(dá)最髙點(diǎn)C。已知小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素為μ,重力加速度為g,求:
(1)小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度VB及小物塊在管道最低點(diǎn)B處受到的支持力;
(2)小物塊在AB段克服摩擦力所做的功;
(3)彈射器釋放的彈性勢(shì)能Ep。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量中屬于標(biāo)量的是(

A.電場(chǎng)強(qiáng)度B.電勢(shì)差C.向心加速度D.磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是()
A.換用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光照射,衍射條紋間距變窄
B.換用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光照射,衍射條紋間距變寬
C.使單縫寬度變小,衍射條紋的亮度降低、間距變窄
D.增大單縫到屏的距離,衍射條紋間距變窄

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖a、圖b為兩次用單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),屏幕上顯示的圖樣,圖a條紋間距明顯大于圖b , 比較這兩次實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()

A.若光屏到雙縫的距離相等,則圖a對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)較大
B.若光源、雙縫間隙相同,則圖a光屏到雙縫的距離較大
C.若光源、光屏到雙縫的距離相同,則圖a雙縫間隙較小
D.若在相同條件下,圖a的光更容易產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩根繩子吊起一重物,使重物保持靜止,逐漸增大兩繩子之間的夾角,則在增大夾角的過程中,兩繩子的拉力大。ā 。

A.不變B.減小C.增大D.先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案