【題目】關(guān)于描述運動的物理量，下列說法正確的是（　　）

A.物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移

B.研究飛船的飛行姿態(tài)時，可以將飛船看成質(zhì)點

C.雨點以5 m/s的速度落到地面，這個速度是平均速度

D.描述一個物體的運動時，參考系可以任意選擇

【答案】D

【解析】

A．物體沿直線向某一方向運動時，通過路程的大小與位移的大小相同，但路程是標(biāo)量，位移是矢量，二者意義不同，不能說路程就是位移，A錯誤；

B．研究飛船的飛行姿態(tài)時，不能忽略飛船的形狀和大小，所不能看成質(zhì)點，B錯誤；

C．雨點以5 m/s的速度落到地面，描述的是落地瞬間的速度，即瞬時速度，C錯誤；

D．描述一個物體的運動時，參考系可以任意選擇，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種材料的三棱鏡截面如圖所示，∠A＝90°，∠B＝60°，一束垂直于BC邊的直線光束從AB邊上的某點入射，折射光線經(jīng)過三棱鏡BC邊反射后，從AC邊垂直射出，已知真空中的光速c＝3×108m/s．求：

（1）三棱鏡的折射率；
（2）光在棱鏡中傳播的速度；
（3）要使光線在BC邊上發(fā)生全反射，則AB邊上的入射角應(yīng)如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶有電荷量－q的小物體，可以在水平軌道Ox上運動，O端有一與軌道垂直的固定墻．軌道處于勻強(qiáng)電場中，場強(qiáng)大小為E ， 方向沿Ox軸正方向，小物體以速度v0從x0點沿Ox軌道運動，運動時受到大小不變的摩擦力Ff作用，且 Ff<qE ． 設(shè)小物體與墻圖碰撞時不損失機(jī)械能，且電荷量保持不變，求它在停止運動前所通過的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場．其電場強(qiáng)度為E ， 在該勻強(qiáng)電場中，用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球，絲線跟豎直方向成θ角時小球恰好平衡，如圖所 示，請問：

（1）小球帶電荷量是多少？
（2）若剪斷絲線，小球碰到金屬板需多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個完全一樣的金屬小球A、B ， 帶電量QA=2×10-9C，QB=-3×10-9C，固定于相距-9為r的兩點上，A ． B間作用力為F。用一帶絕緣柄的不帶電的并且與A ． B等大的金屬球C先去接觸A ， 再同B接觸，最后移去C ， 則此時A ． B間作用力為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人將質(zhì)量為m的物體，從距離水平地面為h的高處水平拋出，物體落地時的速度為v，若選取地面為參考平面，不計空氣阻力，則有（ ）
A.人對小球做的功是
B.人對小球做的功是 +mgh
C.小球落地時的機(jī)械能是
D.小球落地時的機(jī)械能是 ﹣mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進(jìn)行了以下的實驗:M是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變�。@個實驗結(jié)果說明電荷之間的作用力（ ）

A.隨著電荷量的增大而增大
B.與兩電荷量的乘積成正比
C.隨著電荷間距離的增大而減小
D.與電荷間距離的平方成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩球的質(zhì)量相等，懸線一長一短，將兩球由圖示位置的同一水平面無初速度釋放，不計阻力，則對小球過最低點時的正確說法是（ ）

A.甲球的動能與乙球的動能相等
B.兩球受到線的拉力大小相等
C.兩球的向心加速度大小相等
D.相對同一參考面，兩球的機(jī)械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的有（　�。�

A.電場強(qiáng)度B.磁通量C.磁感應(yīng)強(qiáng)度D.電勢差

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同步練習(xí)冊答案