如圖所示，三位體重相同的幼兒園小朋友在做滑梯游戲，三個(gè)小朋友分別沿A、B、C三條不同的路徑同時(shí)從滑梯的頂端滑下�；莸哪Σ磷枇雎圆挥�(jì)。以下說法正確的有（   ）

A.到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同              B.到達(dá)底端時(shí)速度相同
C.到達(dá)底端時(shí)重力的平均功率相同    D.到達(dá)底端時(shí)機(jī)械能相同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑為R=0.45m的光滑的1/4圓弧軌道AB與粗糙平面BC相連，質(zhì)量m＝2kg的小物塊由靜止開始從A點(diǎn)滑下,經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面，最后靜止在C點(diǎn)。求：
（1）小物塊經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（2）小物塊在水平面滑行的時(shí)間；
（3）小物塊沿水平面運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一運(yùn)動(dòng)員在體驗(yàn)蹦極運(yùn)動(dòng)，身體系一彈性橡皮繩無初速豎直下落，橡皮繩發(fā)生形變產(chǎn)生力時(shí)滿足胡克定律，不計(jì)空氣阻力。如圖所示，OA為橡皮繩的原長(zhǎng)，B位置時(shí)人的速度最大，C位置是橡皮繩拉伸最長(zhǎng)的位置，則下列說法中正確的是：
A．人在B位置加速度為零
B．人在C點(diǎn)的加速度最大，大小等于重力加速度
C．人從A到B與從B到C重力做功相等
D．從O到C的過程人的重力勢(shì)能的減少量等于橡皮繩彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)利用橡皮條將模型飛機(jī)彈出，在彈出過程中，下述說法正確的是
A．橡皮條收縮，彈力對(duì)飛機(jī)做功
B．飛機(jī)的動(dòng)能增加
C．橡皮條的彈性勢(shì)能減少
D．飛機(jī)的重力勢(shì)能減小，轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

子彈以水平速度V射入靜止在光滑水平面上的木塊M，并留在其中，則 （   ）
A．子彈克服阻力做功與木塊獲得的動(dòng)能相等
B．子彈克阻力做功大于子彈對(duì)木塊做功
C．阻力對(duì)子彈做功小于子彈動(dòng)能的減少
D．阻力對(duì)子彈做功等于木塊動(dòng)能的增量和系統(tǒng)機(jī)械能的損失量之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體在運(yùn)動(dòng)過程中，重力做了－2J的功，合力做了4J的功，則
A．該物體動(dòng)能減少，減少量等于4J
B．該物體動(dòng)能增加，增加量等于4J
C．該物體重力勢(shì)能減少，減少量等于2J
D．該物體重力勢(shì)能增加，增加量等于2J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一木球靠在輕質(zhì)彈簧上，壓縮后松手，彈簧將木球彈出。已知彈出過程彈簧做了40J的功，周圍阻力做了-10J的功，此過程物體的
A．彈性勢(shì)能減小10JB．彈性勢(shì)能增加40J
C．動(dòng)能減小10JD．動(dòng)能增加30J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平桌面離地面高h=1.25m。小物塊A靜止在桌面上，距右邊緣l=1m，小物塊B從桌面的左邊緣向A運(yùn)動(dòng)，并與之發(fā)生正碰（碰撞時(shí)間極短）。碰后A從桌面的右邊緣以垂直邊緣的速度飛出，其落地點(diǎn)距桌面右邊緣的水平距離s=0.75m，B剛好到達(dá)桌面右邊緣。A和B質(zhì)量均為m=0.1kg，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2。重力加速度為g=10m/s2。試求：
（1）小物塊A從桌面邊緣飛出時(shí)的速度大小。
（2）小物塊B與A碰撞過程時(shí)，B與A組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個(gè)靜止的尖劈質(zhì)量為M，被一個(gè)水平飛行的質(zhì)量為m的小球擊中，碰撞過程中沒有動(dòng)能損失，球相對(duì)地面豎直向上彈起，若尖劈碰撞后的速度為V，摩擦和空氣阻力可忽略．求小球彈起的高度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案