【題目】在用單擺測定重力加速度時,擺球應(yīng)選用( )

A.半徑為1 cm的木球B.半徑為1 cm的鋁球

C.半徑為1 cm的空心鋼球D.半徑為1 cm的實心鋼球

【答案】D

【解析】

鋼球密度大,同樣的體積更重,符合單擺測g時對小球的要求,小一些、重一些好,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)知識的敘述,其中正確的是(  )

A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的偏振

B.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實驗證實了電磁波的存在

C.交警通過發(fā)射超聲波測量車速是利用了波的干涉原理

D.狹義相對論認(rèn)為,在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為了減少輸電線路中電力損失,發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過變電所升壓后通過遠(yuǎn)距離輸送,再經(jīng)變電所將高壓變?yōu)榈蛪?/span>某變電所電壓u0=11 000sin 100πt V的交流電降為220 V供居民小區(qū)用電,則變電所變壓器

A原、副線圈匝數(shù)比為501

B副線圈中電流的頻率是50 Hz

C原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗

D輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上放有長木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計,A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時,B、C靜止,A以某一速度向右做勻減速運(yùn)動,設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知重力加速度為g,求:

1物體A運(yùn)動過程中,與物塊B碰撞以前,物塊B受到的摩擦力的大小;

2要使物塊A、B相碰,物塊A的初速度應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一勻強(qiáng)磁場B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上,勻強(qiáng)磁場區(qū)域在斜面上虛線efgh之間.在斜面上放置一質(zhì)量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd,虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行,且ehbc.如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開始運(yùn)動.則從開始運(yùn)動到ab邊到達(dá)gh線之前的速度(v時間(t)圖象,可能正確的有( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)汽車的牽引力不變,所受阻力與車重成正比,運(yùn)輸棉花的汽車在平直路面上原來勻速行駛,突然開始下大雨后,雨水不斷浸入棉花,使車重增加時,關(guān)于車的運(yùn)動情況說法正確的是

A所受合外力逐漸變小

B所受合外力逐漸變大

C做加速度逐漸增大的變減速運(yùn)動

D做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平面上疊放著P、Q兩木塊,用水平向右的力F推Q使它們保持相對靜止一起向右運(yùn)動,P、Q受力的個數(shù)可能

AP受2個力,Q受5個力

BP受3個力,Q受5個力

CP受3個力,Q受6個力

DP受4個力,Q受6個力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法中不正確的是(
A.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本物理量
B.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位
C.1N/kg =1m/s2
D.“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國際單位制的單位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.電子的衍射圖樣表明電子具有波動性

B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

C.氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要吸收特定頻率的光子

D.結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案