3．如圖，一棵樹上與A等高處有兩個質(zhì)量均為0.2kg的蘋果，其中一個落入B處的籃子里，另一個落到溝底的D個．若以B處為零勢能參考面，則下列說法正確的是（　�。�
A．落入籃子時蘋果的重力勢能為2.8J
B．落入溝底時蘋果的重力勢能為-6.0J
C．剛落入籃子時的蘋果動能等于剛落入溝底時的蘋果動能
D．剛落入籃子時的蘋果機械能等于剛落入溝底時的蘋果機械能

分析 以B處為零勢能參考面，研究出籃子相對參考面的高度，由Ep=mgh求解重力勢能．根據(jù)機械能守恒研究動能關(guān)系和機械能關(guān)系．

解答 解：A、以B處為零勢能參考面，則落入籃子時蘋果的重力勢能為0；故A錯誤．
B、落入溝底時蘋果的重力勢能為：Ep=mgh=0.2×10×（-4.4）J=-8.8J，故B錯誤．
C、根據(jù)動能定理知，重力對落入溝底的蘋果做功多，則剛落入溝底時的蘋果動能大，故C錯誤．
D、以B處為零勢能參考面，兩只蘋果原來的機械能相等，下落過程中各自的機械能不變，所以剛落入籃子時的蘋果機械能等于剛落入溝底時的蘋果機械能，故D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查了重力勢能的表達式和機械能守恒定律的直接應用，注意零勢能面的選取，在參考面下方時重力勢能是負的．

練習冊系列答案
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2．從發(fā)電廠輸出的電功率為440kW，輸電線的總電阻為0.75Ω．若輸送電壓為2.2kV，求輸電線上損失的電壓為多少？保持輸送功率不變，要使要輸電線上損失的電功率不超過100W，輸送電壓至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．速度越大，速度變化也就越大
B．速度變化越快，速度就越大
C．在相等的時間內(nèi)，速度變化越大，速度的變化率就越大
D．速度變化越大，速度的變化率也就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖甲所示的電路中，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為11：4，原線圈接入如圖乙所示的電壓，副線圈接火災報警器系統(tǒng)（報警器未畫出），電壓表和電流表均為理想電表，R0為定值電阻，R為半導體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖乙中，電壓的有效值為110$\sqrt{2}$V
B．電壓表的示數(shù)為40V
C．R處出現(xiàn)火警時，電流表示數(shù)減小
D．R處出現(xiàn)火警時，電阻R0消耗的電功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．圖示為氫原子能級的示意圖，已知可見光的光子能量范圍是1.62eV～3.11eV，則（　�。�
A．氫原子從高能級向低能級躍遷時會吸收能量
B．氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向n=3的激發(fā)態(tài)躍遷時不可能輻射出可見光
C．要使處于基態(tài)的氫原子變成氫離子，至少要吸收13.6eV的能量
D．大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向n=1的基態(tài)躍遷時，能發(fā)出三種頻率的光子
E．對處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷時輻射出的光子，從n=4的激發(fā)態(tài)向n=1的基態(tài)躍遷時輻射出的光子頻率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在某電場中的P點，放一帶電量q=-2.0×10-8C的試探電荷，測得該電荷受到的電場力大小為F=6.0×10-4N，方向水平向右．求：
（1）P點的場強大小和方向
（2）不放試探電荷時P點的場強大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．測定玻璃磚折射率的實驗如圖所示，在把玻璃磚放在白紙上之前應在紙上先畫好三條直線，它們分別是aa′、MM′、AO，最后按正確的要求插上大頭針P3、P4，由P3、P4的位置決定了光線O′B的方向，從而確定了折射光線OO′的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一根條形磁鐵自右向左穿過一個閉合線圈，則流過靈敏電流計的感應電流方向是（　�。�
A．始終由a流向bB．始終由b流向a
C．先由a流向b，再由b流向aD．先由b流向a，再由a流向b

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某學習小組欲驗證“動能定理”，在實驗室組裝了如圖1所示的實驗裝置，使用了打點計時器，學生電源、導線、天平、復寫紙、紙帶、滑塊，細沙，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)，要完成該項實驗，則：

（1）還需要的測量工具是刻度尺．
（2）實驗時了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，實驗時首先要平衡摩擦力．用天平稱量滑塊的質(zhì)量M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m，二者質(zhì)量應滿足條件：M＞＞m．
（3）讓沙桶帶動滑動加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，如圖2所示，在打點計時器打出的紙帶上取連續(xù)相鄰的A、B、C、D、E、F各3點，C與D點間還有若干點未畫出，測出AC和DF間距分別為x1、x2，以及B與E兩點間距s，已知打點計時器的打點頻率為f，則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgs=$\frac{1}{2}$M${（\frac{{x}_{2}f}{2}）}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${（\frac{{x}_{1}f}{2}）}^{2}$（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．

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