木塊A、B分別重50N和30N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F =1N的水平力作用在木塊A上,如圖所示,力F作用后( )

A.木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右

B.木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右

C.木塊B所受摩擦力大小是4 N,方向向左

D.木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向向左

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶.圖中A、B、C、D點(diǎn)是先后連續(xù)打下的點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離SAB=7.30cm、SBC=7.62cm、SCD=7.95cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小車(chē)做 運(yùn)動(dòng)(選填“勻加速直線”或“勻減速直線”);小車(chē)在B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度的大小是 m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧莊河高中高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

帶電粒子在如圖所示的電場(chǎng)中,僅在電場(chǎng)力作用下沿虛線所示軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),可判知( )

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子的電勢(shì)能不斷減少

C.粒子的動(dòng)能不斷減少

D.粒子在B點(diǎn)的加速度小于在A點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島第一高中高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在x軸上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的a、b兩點(diǎn)處固定兩個(gè)電荷量相等的點(diǎn)電荷,如圖所示的E-x圖象描繪了x軸上部分區(qū)域的電場(chǎng)強(qiáng)度(以x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向)。對(duì)于該電場(chǎng)中x軸上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的c、d兩點(diǎn),下列結(jié)論正確的是( )

A.兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同,c點(diǎn)電勢(shì)更高

B.兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同,d點(diǎn)電勢(shì)更高

C.兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,兩點(diǎn)電勢(shì)相等,均比O點(diǎn)電勢(shì)高

D.兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同,兩點(diǎn)電勢(shì)相等,均比O點(diǎn)電勢(shì)低

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

王兵同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)連拍功能(此相機(jī)每秒連拍10張),記錄下北京奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在10m跳臺(tái)跳水的全過(guò)程.所拍攝的第一張恰為她們起跳的瞬間,第四張如圖甲所示,王兵同學(xué)認(rèn)為這是她們?cè)谧罡唿c(diǎn).第十九張如圖乙所示,她們正好身體豎直雙手觸及水面.設(shè)起跳時(shí)她們的重心離臺(tái)面的距離和觸水時(shí)她們的重心離水面的距離相等.由以上材料可知(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s 2)( )

A.陳若琳的起跳速度約為3.4m/s

B.第四張照片是在最高點(diǎn)

C.第四張照片是在上升階段

D.第四張照片是在下降階段

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是120 km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到長(zhǎng)春還有175 km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是( )

A.120 km/h是平均速度,175 km是位移

B.120 km/h是平均速度,175 km是路程

C.120 km/h是瞬時(shí)速度,175 km是位移

D.120 km/h是瞬時(shí)速度,175 km是路程

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高二上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

若多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測(cè)量某電阻Rx時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,則應(yīng):

①將選擇開(kāi)關(guān)置于________;

②將紅、黑表筆短接進(jìn)行________;

③將待測(cè)電阻Rx接在________進(jìn)行測(cè)量.

若按照以上①②③步驟正確操作后,表盤(pán)的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是________ Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下列器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.

器材:三根完全相同的輕質(zhì)彈簧(每根彈簧兩端均接有適當(dāng)長(zhǎng)度的細(xì)繩套),幾個(gè)小重物,一把刻度尺,一塊三角板,一支鉛筆,一張白紙,幾枚釘子.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用兩枚釘子將白紙(白紙的上邊沿被折疊幾次)釘在豎直墻壁上,將兩根彈簧一端的細(xì)繩套分別掛在兩枚釘子上,另一端的細(xì)繩套與第三根彈簧一端的細(xì)繩套連接.待裝置靜止后,用刻度尺測(cè)出第三根彈簧兩端之間的長(zhǎng)度,記為L(zhǎng)0;

②在第三根彈簧的另一個(gè)細(xì)繩套下面掛一重物,待裝置靜止后,用鉛筆在白紙上記下結(jié)點(diǎn)的位置O和三根彈簧的方向,用刻度尺測(cè)出第一、二、三根彈簧的長(zhǎng)度L1、L2、L3;

③取下器材,將白紙平放在桌面上.用鉛筆和刻度尺從O點(diǎn)沿著三根彈簧的方向畫(huà)直線,按照一定的標(biāo)度做出三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力F1、F2、F3的圖示.用平行四邊形定則求出F1、F2的合力F;

④測(cè)量發(fā)現(xiàn)F與F3在同一條直線上,大小接近相等,則驗(yàn)證了平行四邊形定 則,結(jié)論成立.

(1)三根彈簧對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力之比F1 :F2 :F3 =

(2)若釘子位置固定,利用上述器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是

(3)分析本實(shí)驗(yàn)的誤差來(lái)源可能是 .(寫(xiě)出其中一點(diǎn)即可)

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一9月能力調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C三個(gè)物體從同一點(diǎn)出發(fā),它們運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是:( )

A.三個(gè)物體在0~t0時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向始終一致

B.三個(gè)物體在0~t0時(shí)間內(nèi)的平均速度vA>vC=vB

C.A物體做直線運(yùn)動(dòng)

D.C物體做加速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案