8利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、BC、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫出)如圖所示。從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別叫a、bc、d、e段),將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而可求出加速度。

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是 (填直流交流)電源。

2)請(qǐng)你在xoy坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在題卡上),并指出哪個(gè)軸相當(dāng)于v軸?答: 。

3)從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開始計(jì)時(shí),要想求出0.15s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答: 。

4)若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,則加速度為 m/s2。

 

1)交流 (2y軸(1分)下圖

3b2分)⑶22分)

【解析】

試題分析:1)在高中所學(xué)的兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中,所用的電源都為交流電源,

2)在xoy坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線,如圖所示,縱坐標(biāo)y軸相當(dāng)于速度v,橫坐標(biāo)x相當(dāng)于時(shí)間t

3)紙帶的高度之比等于中間時(shí)刻速度之比,也就是說圖中a段紙帶高度代表0.05s時(shí)的瞬時(shí)速度,即圖中a紙帶的中的代表0.05s秒末,b紙帶高度代表0.15s時(shí)的瞬時(shí)速度,即圖中b紙帶的中的代表0.15s秒末,c紙帶高度代表0.25s時(shí)的瞬時(shí)速度,即圖中c紙帶的中的代表0.25s秒末,d的高度代表0.35s時(shí)的瞬時(shí)速度,即圖中d紙帶的中的代表0.35s秒末,e代表0.45s時(shí)的瞬時(shí)速度,即圖中,d紙帶的中的代表0.45s秒末.為求出0.15s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出b段紙帶的長(zhǎng)度.

4)若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則

e段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,

則可求出加速度的大小為:

考點(diǎn):測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.紙帶的長(zhǎng)度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時(shí)刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時(shí)刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是(  )

A.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球

B.木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力,所以它們的性質(zhì)相同

D.木塊保持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡

 

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于摩擦力的理解下列說法正確的是( 。

A.摩擦力的方向一定與物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.摩擦力的方向可能與物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向相同

C.當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)確定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小一定與重力成正比

D.當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)確定時(shí),靜摩擦力的大小一定與重力成正比

 

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省沙市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的xt圖象和vt圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

Bvt圖象中0t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

Cxt圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

D.兩圖象中,t2t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

 

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省沙市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略在自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,其科學(xué)研究方法的核心是

A.把提出問題和大膽猜想結(jié)合起來

B.把提出問題和實(shí)驗(yàn)研究結(jié)合起來

C.把實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理結(jié)合起來

D.把實(shí)驗(yàn)研究和大膽猜想結(jié)合起來

 

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示是一種交警測(cè)速的工作示意圖, B為能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時(shí)間圖象,則下列說法正確的是( )

A.超聲波的速度為v

B.超聲波的速度為v

C.物體的平均速度為

D.物體的平均速度為

 

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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是:

A.只要是體積很小的物體就可以視為質(zhì)點(diǎn)

B.觀察火車通過武漢長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間時(shí),可以把火車看成質(zhì)點(diǎn)

C.質(zhì)量很大的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)

D.由于所研究的問題不同,同一物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不可以看作質(zhì)點(diǎn)

 

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科目:高中物理 來源:2016屆海南省高一上學(xué)期段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)力與運(yùn)動(dòng),下列的說法中正確的是( )

A.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.在勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度一定是負(fù)值

C.物體的速度變化越快,則加速度一定越大

D.只有兩個(gè)物體直接接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用

 

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

100km/h的速度,最可能出現(xiàn)在(

A.以常速騎行的自行車

B.高速路上正常行駛的汽車 

C.螞蟻搬家

D.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上被運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案