如圖所示,運(yùn)動員揮拍將質(zhì)量為m的網(wǎng)球擊出.如果網(wǎng)球被拍子擊打前?后瞬間速度的大小分別為v1?v2,v1與v2方向相反,且v2>v1.重力影響可忽略,則此過程中拍子對網(wǎng)球作用力的沖量(    )
A．大小為m(v2+v1),方向與v1方向相同
B．大小為m(v2-v1),方向與v1方向相同
C．大小為m(v2+v1),方向與v2方向相同
D．大小為m(v2-v1),方向與v2方向相同
C
本題考查動量定理的運(yùn)用.選取v2的方向為正方向,這一過程中,動量的變化量為Δp=mv2-(-mv1)=m(v1+v2),結(jié)果為一正值,則表明動量變化量的方向和v2的方向相同,再根據(jù)動量定理知,拍子對網(wǎng)球作用力的沖量方向也跟v2的方向相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上寬度為L的區(qū)域內(nèi)，有一豎直向下的勻強(qiáng)磁場．現(xiàn)有一個邊長為a （a＜L）的正方形閉合線圈以垂直于磁場邊界的初速度v0向右滑動，穿過磁場后速度減為v，那么當(dāng)線圈完全處于磁場中時，其速度大�。ā　。�
A．大于B．等于C．小于D．以上均有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質(zhì)量為0.2kg的彈性小球,在光滑水平面上以5m／s的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反方向運(yùn)動,經(jīng)0.1s反彈，反彈后的速度大小與碰撞前相同.則下列關(guān)于碰撞前后小球速度變化量的大小、碰撞過程中墻對小球做功的大小W、墻對小球的平均作用力大小F、動量變化量的大小的數(shù)值，正確的是(      )
A．=10m／sB．W=10JC．F=20ND．=20kg·m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（物理——選修3－5，本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題只有一個選項符合題意。）
小題1:原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，是盧瑟福根據(jù)以下哪個實驗現(xiàn)象提出來的（　�。�
A．α粒子散射實驗B．氫原子光譜實驗
C．光電效應(yīng)實驗　　　　D．陰極射線實驗
小題2:一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由落體，然后陷入泥潭中。若把它在空中自由落體的過程稱為Ⅰ，進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為Ⅱ，則(        )
A．過程Ⅰ中鋼珠動量的改變量小于重力的沖量
B．過程Ⅱ中鋼珠所受阻力的沖量大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小
C．過程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過程Ⅰ與過程Ⅱ重力沖量的大小
D．過程Ⅱ中鋼珠的動量改變量等于阻力的沖量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩車廂的質(zhì)量相同，其中一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近．若不計繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂里有人的判斷，正確的是（  ）
A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人
B．先到達(dá)兩車中點的車廂里沒有人
C．先開始運(yùn)動的車廂里沒有人
D．不去稱量質(zhì)量無法確定哪個車廂有人

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為M的氣球上有一個質(zhì)量為m的人，氣球和人共同靜止在離地面高度為h的空中，如果從氣球上放下一架不計質(zhì)量的軟梯，以便讓人能沿軟梯安全下降到地面，則軟梯的長度至少為          時，才能達(dá)到上述目的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量為100g的小球從0.80m高處自由下落，落到一厚軟墊上，若從小球接觸軟墊到陷至最低點所用的時間為0.20s，則這段時間內(nèi)軟墊對小球的沖量為多少？(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，弧形軌道與水平軌道平滑連接，軌道每處都是光滑的，且水平部分足夠長.質(zhì)量為m1的A球由靜止從弧形軌道滑下，在水平軌道與質(zhì)量為m2的B球發(fā)生彈性對心碰撞.要使兩球能發(fā)生第二次碰撞，兩球質(zhì)量應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個物體同時受到兩個力的作用 F1、F2的作用，F(xiàn)1、F2與時間的關(guān)系如圖所示，如果該物體從靜止開始運(yùn)動，當(dāng)該物體具有最大速度時，物體運(yùn)動時間是                s.該物體的最大動量是             ㎏·m/s

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同步練習(xí)冊答案