（1）紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示，將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2=        cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5=        cm。

（2）在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除已有的器材 （方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、刻度尺、 圖釘和鉛筆）外，還需要         和          兩種器材。

 

(1)3.00；13.25。    (2)彈簧秤，橡皮條。

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖 a 是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶．
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為 50Hz． A、B、C、D、E、F、G 是紙帶上 7 個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，F(xiàn) 點(diǎn)由于不清晰而未畫出．試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，推測 F 點(diǎn)的位置并在紙帶上標(biāo)出，算出對(duì)應(yīng) 的速度 vF=
0.70
0.70
 m/s．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②圖b是某同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，作出的 v-t 圖象．根據(jù)圖象，t=0時(shí)的速度 v0=
0.20
0.20
m/s 和加速度 a=
5.0
5.0
m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．
①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在
豎直
豎直
方向（填“水平”或“豎直”）
②彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時(shí)，長度記為 L0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長度記為 Lx，由于掛上砝碼盤使彈簧發(fā)生的形變長度為
Lx-L0
Lx-L0
（用題中符號(hào)表示）；在砝碼盤中每次 增加 10g 砝碼，彈簧長度依次記為 L1 至 L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào) L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
數(shù)值（cm） 26.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為
L3
L3
．由表可知所用刻度尺的最小分度為
1mm
1mm
；
③如圖2是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼 的質(zhì)量，橫軸是
伸長量
伸長量
；
④由圖2可知彈簧的勁度系數(shù)為
5.0
5.0
_N/m；通過 圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為
5
5
g．（重力加速度�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示，將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2=         cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5=         cm。

（2）在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除已有的器材 （方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆）外，還需要          和          

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        2,4,6
        

			
        

			
        
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				科目：高中物理
				來源：2010年甘肅省天水一中高一上學(xué)期第二次階段性測試物理試卷
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
        

						
        （1）紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示，將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2=        cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5=        cm。

        （2）在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除已有的器材 （方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆）外，還需要         和          
        2,4,6
         
        兩種器材。
        

			
        

			
        
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				科目：高中物理
				來源：2010年甘肅省高一上學(xué)期第二次階段性測試物理試卷
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
        

						
        （1）紙帶上0、1、2、…5各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示，將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，則計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X2=        
cm，計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)是X5=        
cm。
        


        


        （2）在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除已有的器材 （方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細(xì)繩套、
刻度尺、 圖釘和鉛筆）外，還需要         
和          
兩種器材。
        


         
        

			
        

			
        
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