．在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上，放手讓小球自由下落，兩個(gè)球相繼落地的時(shí)間差為Δt.如果站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上，同樣放手讓小球自由下落，則兩球相繼落地的時(shí)間差將會(huì)(　　)

A．不變

B．變大

C．變小

D．由于層高不知，無(wú)法比較

【解析】：選C.采用極端思維法，設(shè)想從極高層的陽(yáng)臺(tái)上讓小球自由下落，此時(shí)繩長(zhǎng)的影響更�。纱丝赏浦�，在四樓陽(yáng)臺(tái)上落下時(shí)，兩球落地的時(shí)間差減�。�

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一個(gè)人用手拿住繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上，放手讓小球自由下落，兩球落地的時(shí)間差為△t1；如果站在四樓陽(yáng)臺(tái)上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，兩球落地的時(shí)間差為△t2，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一個(gè)人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上，放手讓小球自由下落，測(cè)得兩球相繼落地的時(shí)間差為Δt．如果這個(gè)人站在五層樓的陽(yáng)臺(tái)上，同樣放手讓小球自由下落，則兩球相繼落地的時(shí)間差將會(huì)


  1. A.
    不變
  2. B.
    變大
  3. C.
    變小
  4. D.
    由于層高不知，無(wú)法比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手讓小球自由下落,兩個(gè)球相繼落地的時(shí)間差為Δt.如果站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,則兩球相繼落地的時(shí)間差將會(huì)(    )

A.不變                                          B.變大

C.變小                                          D.由于層高不知,無(wú)法比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手讓小球自由下落,兩個(gè)球相繼落地的時(shí)間差為Δt.如果站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,則兩球相繼落地的時(shí)間差將會(huì)(    )

A.不變                                          B.變大

C.變小                                          D.由于層高不知,無(wú)法比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一人用手拿繩上端的小球站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上放手讓小球自由下落，兩球落地時(shí)間差為△t．如果站在四樓陽(yáng)臺(tái)上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，則兩球落地時(shí)間差會(huì)（    ）

A．不變         B．變大         C．變小         D．由于層高不知，無(wú)法比較

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