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十九、二十世紀之交,物理學領域發(fā)現了許多經典物理學無法解釋的事實,這些事實與經典物理學的物理概念以及一系列基本規(guī)律產生尖銳的矛盾,解決這些矛盾引發(fā)了物理學的革命,導致了現代物理學的誕生。以下有關說法正確的是
A.經典力學也適用于微觀或高速的物體
B.根據愛因斯坦的狹義相對論可知運動時鐘變慢
C.根據愛因斯坦的狹義相對論可知物體在運動方向的長度縮短
D.第一個用“光子說”成功解釋了光電效應的科學家是伽利略
BC

試題分析:A、經典力學只適用于宏觀低速運動的物體,不適用于微觀高速運動的物體。
B、愛因斯坦根據狹義相對論可知運動時鐘變慢。
C、根據相對論的基本公式,可知物體的長度、時間間隔和物體的質量都是相對的,物體在運動方向的長度縮短。
D、第一個用“光子說”成功解釋了光電效應的科學家是愛因斯坦,不是伽利略。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量的單位屬于國際單位制基本單位的是
A.安培B.牛頓C.伏特D.特斯拉

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩名日本學者和一名美籍日本學科學家10月7日分享了諾貝爾物理學獎。3名物理學家分別通過數學模型“預言”了量子世界自發(fā)性對稱破缺現象的存在機制和根源,這一模型融合了所有物質最微小組成部分,使4種基本相互作用中的3種在同一理論中得到解釋。這里所述的4種基本相互作用是指萬有引力、    、強相互作用、     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法符合史實的是
A.牛頓首先發(fā)現了行星的運動規(guī)律
B.開普勒發(fā)現了萬有引力定律
C.牛頓首先發(fā)現了海王星和冥王星
D.卡文迪許首先在實驗室里測出了萬有引力常量數值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是
A.牛頓通過實驗精確測定了引力常量
B.牛頓最終給出了在科學上具有劃時代意義的萬有引力定律
C.相對論的創(chuàng)立表明經典力學已不再適用
D.牛頓建立了狹義相對論,把物理學推進到高速領域

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在人類認識原子與原子核結構的過程中,符合物理學史的是
A.查德威克通過研究陰極射線發(fā)現電子
B.湯姆生首先提出了原子的核式結構學說
C.居里夫人首先發(fā)現了天然放射現象
D.盧瑟福通過原子核的人工轉變發(fā)現了質子

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是一枚1994年發(fā)行的紀念德國物理學家赫茲的郵票。赫茲的最大貢獻是
A.提出電磁場理論
B.發(fā)現電荷相互作用規(guī)律
C.用實驗證實電磁波存在
D.發(fā)現電流周圍存在磁場

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

德國天文學家             發(fā)現了行星運動的三大定律;英國科學家           發(fā)現了萬有引力定律。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關史實說法中不正確的是
A.開普勒發(fā)現了行星運動定律
B.牛頓建立了萬有引力定律
C.卡文迪許測出了引力常量G的數值
D.開普勒通過觀察計算出哈雷慧星軌道并正確預言了它的回歸

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