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【題目】用某種單色光照射某種金屬表面，發(fā)生光電效應�，F(xiàn)將該單色光的強度減弱，則下列說法中正確的是

①光電子的最大初動能不變②光電子的最大初動能減小

③單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少④可能不發(fā)生光電效應

A. ①③B. ②③C. ①②D. ③④

【答案】A

【解析】

由光電效應規(guī)律知光電子的最大初動能由入射光的頻率和金屬的逸出功共同決定，與入射光的強度無關，故知①正確，②錯誤；單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)與入射光的強度成正比，光強減弱，則單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少，即知③正確，故選項A正確，B、C、D錯誤。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置，如圖在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗：

A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標出a，b，c三點，且ab＝bc＝20.00cm，如圖。

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板與桌面的高度差h1＝h.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板與桌面的高度差h2＝h＋10.00(cm)。

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板與桌面的高度差h3＝h＋30.00(cm)。

則該同學由上述測量結果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby＝______m/s。已知鋼球的重力加速度為g＝10m/s2，空氣阻力不計。（結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧振子以O點為平衡位置在B、C兩點之間做簡諧運動.B、C相距20 cm.某時刻振子處于B點.經(jīng)過0.5 s，振子首次到達C點.求：

（1）振動的周期和頻率；

（2）振子在5 s內(nèi)通過的路程及位移大��；

（3）振子在B點的加速度大小跟它距O點4 cm處P點的加速度大小的比值.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有學者說：“工匠傳統(tǒng)與學者傳統(tǒng)的結合，有力地推動了科學的發(fā)展，伽利略的科學工作就是這一傳統(tǒng)結合的典范�！睂Υ私庾x最準確的是

A. 伽利略非常注重于實驗測量

B. 伽利略重視嚴密的邏輯推理

C. 伽利略兼顧實驗事實與邏輯

D. 伽利略做出了眾多科學發(fā)現(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上有一質(zhì)量M=9 kg的木板，其右端恰好和1/4光滑固定網(wǎng)弧軌道AB的底端等高對接（木板的水平上表面與圓弧軌道相切），木板右端放有一質(zhì)量m0 =2 kg的物體C(可視為質(zhì)點)，已知圓弧軌道半徑R=0.9 m�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=4 kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），由軌道頂端A點無初速釋放，滑塊滑到B端后沖上木板，并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行，最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)u1=0. 25，物體C與木板上表面的動摩擦因數(shù)u2=0.1。取g=10m/s2。

求： (1)滑塊到達圓弧的B端時，軌道對它的支持力大小FN。

(2)木板的長度l。