如右圖所示，彈簧被質(zhì)量為m的小球壓縮，小球與彈簧不粘連且離地面的高度為h，不計(jì)空氣阻力，將拉住小球的細(xì)線燒斷，則小球（    ）

A．直線運(yùn)動(dòng)                     B．曲線運(yùn)動(dòng)

C．落地時(shí)的動(dòng)能等于mgh         D．落地時(shí)的動(dòng)能大于mgh

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反。磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為a，一正三角形（高度為a）導(dǎo)線框ABC從圖示位置沿圖示方向勻速穿過(guò)兩磁場(chǎng)區(qū)域，以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较�，在下圖中感應(yīng)電流I與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系圖正確的是(       )

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


空氣中的負(fù)氧離子對(duì)于人的健康極為有益．有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負(fù)氧離子使空氣清新，從而使顧客愉悅．其最常見(jiàn)的是采用電暈放電法，如圖4所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生二價(jià)負(fù)氧離子．在負(fù)極后面加上小風(fēng)扇，將大量負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距離為5 mm,且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則      （    ）

 A．E＝103 N/C，F(xiàn)＝1. 6X10-16 N        B．E＝106 N/C，F(xiàn)=1.6X10-16N

 C．E=103 N/C，F(xiàn)=3.2X10-13 N          D．E=l06N/C，F(xiàn)＝3.2X10-13 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為，如圖所示，彎道處的圓弧半徑為，若質(zhì)量為的火車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于，則

A．內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓

B．外軌對(duì)外側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓

C．這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力大于

D．這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力小于

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則汽車(chē)在0～2s內(nèi)和2s～3s內(nèi)相比（     ）

A．位移相等

B．平均速度相等

C．運(yùn)動(dòng)方向相反

D．加速度相同

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，提供的電源是一節(jié)內(nèi)阻不計(jì)的干電池，被測(cè)金屬絲的直徑小于1 mm，長(zhǎng)度約為80 cm，阻值約為3Ω。使用的電壓表有3V(內(nèi)阻約為3 Ω)和15 V(內(nèi)阻約為15 )兩個(gè)量程，電流表有0.6 A(內(nèi)阻約為0.1Ω)和3 A(內(nèi)阻約為0.02Ω)兩個(gè)量程；供限流用的滑動(dòng)變阻器有最大阻值分別為10Ω、100Ω、1 500Ω的三種，可供選擇的實(shí)驗(yàn)電路有如下圖甲、乙所示的兩種。用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑如圖丙所示，則:

①螺旋測(cè)微器的示數(shù)是              mm。

②為減小電阻的測(cè)量誤差，應(yīng)選用               圖所示的電路。

③為在測(cè)量中便于調(diào)節(jié)，應(yīng)選用最大阻值為            Ω的滑動(dòng)變阻器。

④電壓表的量程應(yīng)選用           V。

⑤電流表的量程應(yīng)選用           A。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)固定在水平面上的光滑物塊，其左側(cè)面是斜面AB，右側(cè)面是曲面AC，已知AB和AC的長(zhǎng)度相同．兩個(gè)小球p、q同時(shí)從A點(diǎn)分別沿AB和AC由靜止開(kāi)始下滑，比較它們到達(dá)水平面所用的時(shí)間：

A. q小球先到        B．p小球先到   

C．兩小球同時(shí)到     D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角為=37°的斜面B上靜止不動(dòng)。若用通過(guò)球心的水平推力F=10N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對(duì)地面靜止。已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，則(   )

A.物體A受到斜面B的摩擦力增加8N

B.物體A對(duì)斜面B的作用力增加10N

C.地面對(duì)斜面B的彈力增加6N

D.地面對(duì)斜面B的摩擦力增加10N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，如果變阻器的滑片向b端滑動(dòng)，則（     ）   

A．電燈L更亮，安培表的示數(shù)減小 

B．定值電阻R2的熱功率增大

C．滑動(dòng)變阻器兩端的電壓增大      

D．電燈L變暗，安培表的示數(shù)增大

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