如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于圓平面(未畫出).一群比荷為的負(fù)離子以相同速率v0(較大),由P點(diǎn)在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后,又飛出磁場,最終打在磁場區(qū)域右側(cè)的熒光屏(足夠大)上,則下列說法正確的是(不計(jì)重力)( 。
A.離子在磁場中運(yùn)動時間一定相等
B.離子在磁場中的運(yùn)動半徑一定相等
C.由Q點(diǎn)飛出的離子在磁場中運(yùn)動的時間最長
D.沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉(zhuǎn)角最大
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科目:高中物理 來源:2014年安徽省高二下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)同時向同一方向做直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,則: ( )
A、乙比甲運(yùn)動得快
B、在4s末乙追上甲
C、4s內(nèi)甲的平均速度等于乙的平均速度
D、乙追上甲時距出發(fā)點(diǎn)80m
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科目:高中物理 來源:2014年四川省廣安市高三第三次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,以直角三角形AOC為邊界的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,∠A=60°,AO=a.在O點(diǎn)放置一個粒子源,可以向各個方向發(fā)射某種帶負(fù)電粒子,粒子的比荷為q/m,發(fā)射速度大小都為v0,且滿足v0=,發(fā)射方向由圖中的角度θ表示.對于粒子進(jìn)入磁場后的運(yùn)動(不計(jì)重力作用),下列說法正確的是( )
A.粒子有可能打到A點(diǎn)
B.以θ=60°飛入的粒子在磁場中運(yùn)動時間最短
C.在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出
D.入射角θ不同,則粒子在磁場中運(yùn)動的時間一定不相等
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科目:高中物理 來源:2014年四川省“聯(lián)測促改”活動第二輪測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過歸類和比較,有助于理解和掌握新概念、新知識.下列類比不正確的是( 。
A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型
B.電場力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無關(guān)
C.電場線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線形象化地描繪“場”的客觀存在
D.電磁波可以與機(jī)械波類比,都可以發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,足夠長的金屬直導(dǎo)軌MN和PQ與阻值為R的電阻相連,平行地固定在水平桌面上,導(dǎo)軌間存在一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,導(dǎo)軌的電阻不計(jì)。金屬直桿ab垂直于導(dǎo)軌MN和PQ放置,其質(zhì)量為m,電阻為r,金屬直桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為,F(xiàn)用水平恒力F向右拉桿ab,使之由圖中位置從靜止開始水平向右運(yùn)動,桿ab在運(yùn)動過程中始終與兩條直導(dǎo)軌垂直且保持良好接觸。經(jīng)時間t后,ab桿開始做勻速直線運(yùn)動,此時理想電壓表的示數(shù)為U(己知重力加速度為g),求:
(1)ab桿勻速運(yùn)動時的速度vm;
(2) ab桿在加速過程中,通過R的電量q及ab桿在加速過程中的位移大小x。
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的位移x隨時間變化的規(guī)律,圖為一條拋物線,則下列說法正確的是( )
A. 在10s末,質(zhì)點(diǎn)的速率最大
B. 在1﹣10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)所受合力的方向與速度方向相反
C. 在8s末和12s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
D. 在0﹣20s末,質(zhì)點(diǎn)的位移大小為9m
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
A、B為豎直墻壁上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面上!螦OB=90?,∠COD=60?。若在O點(diǎn)處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體,求平衡后繩AO所受拉力的大小。
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科目:高中物理 來源:2014年北京市西城區(qū)高三5月二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
我國的月球探測計(jì)劃“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三步!版隙鹑枴钡娜蝿(wù)是“落”。 2013年12月2日,“嫦娥三號”發(fā)射,經(jīng)過中途軌道修正和近月制動之后,“嫦娥三號”探測器進(jìn)入繞月的圓形軌道I。12月12日衛(wèi)星成功變軌,進(jìn)入遠(yuǎn)月點(diǎn)P、近月點(diǎn)Q的橢圓形軌道II。如圖所示。 2013年12月14日,“嫦娥三號”探測器在Q點(diǎn)附近制動,由大功率發(fā)動機(jī)減速,以拋物線路徑下降到距月面100米高處進(jìn)行30s懸停避障,之后再緩慢豎直下降到距月面高度僅為數(shù)米處,為避免激起更多月塵,關(guān)閉發(fā)動機(jī),做自由落體運(yùn)動,落到月球表面。
已知引力常量為G,月球的質(zhì)量為M,月球的半徑為R,“嫦娥三號”在軌道I上運(yùn)動時的質(zhì)量為m, P、Q點(diǎn)距月球表面的高度分別為h1、h2。
(1)求“嫦娥三號”在圓形軌道I上運(yùn)動的速度大;
(2)已知“嫦娥三號”與月心的距離為r時,引力勢能為(取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零),其中m為此時“嫦娥三號”的質(zhì)量。
若“嫦娥三號”在軌道II上運(yùn)動的過程中,動能和引力勢能相互轉(zhuǎn)化,它們的總量保持不變。已知“嫦娥三號”經(jīng)過Q點(diǎn)的速度大小為v,請根據(jù)能量守恒定律求它經(jīng)過P點(diǎn)時的速度大。
(3)“嫦娥三號”在P點(diǎn)由軌道I變?yōu)檐壍繧I的過程中,發(fā)動機(jī)沿軌道的切線方向瞬間一次性噴出一部分氣體,已知噴出的氣體相對噴氣后“嫦娥三號”的速度大小為u,求噴出的氣體的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源:2014年北京市豐臺區(qū)高三5月統(tǒng)一練習(xí)(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示是用沙擺演示振動圖像的實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置可視為擺長為L的單擺,沙擺的運(yùn)動可看作簡諧運(yùn)動,實(shí)驗(yàn)時在木板上留下圖甲所示的結(jié)果。若用手拉木板做勻速運(yùn)動,速度大小是v。圖乙所示的一段木板的長度是s。下列說法正確的是
A.可估算出這次實(shí)驗(yàn)所用沙擺對應(yīng)的擺長
B.若增大手拉木板的速度,則沙擺的周期將變大
C.若減小沙擺擺動時的最大擺角,則沙擺的周期將變小
D.若增大沙擺的擺長,保持拉動木板的速度不變,則仍將得到與圖乙完全相同的圖樣
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