精英家教網(wǎng)(1)(i)用多用電表測量了一個10Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值大約是20Ω的電阻,請從以下選項中選出必要步驟
 
.(填選項前的字母)
A.用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下中間部位的調(diào)零螺絲,使表針指零
B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10Ω”位置
C.將紅表筆和黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指著歐姆零點
D.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
E.把表筆從測試筆插孔中拔出后,選擇開關(guān)應(yīng)置于“OFF”擋或交流電壓最高擋
F.整理好器材,把多用表放回桌上原處,實驗完畢.
(ii)如圖所示為一正在測量中的多用電表表盤.
①如果是用×10Ω擋測量電阻,則讀數(shù)為
 
Ω.
②如果是用直流10V擋測量電壓,則讀數(shù)為
 
V.
分析:歐姆表指針指在中間附近時,讀數(shù)最準(zhǔn)確;歐姆表每次使用應(yīng)該先選檔位,然后歐姆調(diào)零,最后測量;每次換擋需重新歐姆調(diào)零;最后調(diào)到交流最大電壓擋;
電阻的測量值等于歐姆表表盤刻度乘以倍率.
用直流10V擋測量電壓,選取中間三排刻度最下面一排讀數(shù).
解答:解:(i)機械調(diào)零在電表指針開始不是指在最左端時,才需要操作,所以A選項不是必須的步驟.歐姆表指針指在中間附近時,讀數(shù)最準(zhǔn)確,所以測量了一個10Ω的電阻后,繼續(xù)測量一個阻值大約是20Ω的電阻不必?fù)Q檔,不需重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,直接進(jìn)行測量,讀數(shù)完畢后調(diào)到交流最大電壓擋,所以必須的步驟的操作順序是DEF.
(ii)①電阻的大小為R=14×10Ω=140Ω;
②如果是用直流10V擋測量電壓選取中間三排刻度最下面一排讀數(shù)為V=5.2V.
故答案為:(i)DE F   (ii)①140    ②5.2.
點評:本題考查歐姆表的操作步驟以及讀數(shù)方法,簡單題,很容易掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?汕頭模擬)電容器是電學(xué)中一種常見的能存儲電荷的電子元件.某同學(xué)用如下圖1所示的電路探究一個電容器的充放電規(guī)律.圖中R是12kΩ的高阻值電阻,串在電路中的數(shù)字多用電表調(diào)至微安檔,并且數(shù)字多用電表表筆的正負(fù)極可以自動調(diào)換.

(1)實驗時先將開關(guān)S接1,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時,表示電容器電量充至最多,充電過程完成;
(2)然后將開關(guān)S接至2,電容器開始放電,每隔一段時間記錄一次電流值,數(shù)據(jù)如下表所示:
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/μA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在給出的網(wǎng)格圖中(圖2)作出電容器放電的I-t圖象.
(3)已知在電容器的放電I-t圖象中,圖線與兩坐標(biāo)軸所圍成的面積就是電容器的放電量;試由上述所做出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C.
(4)由圖線可以看出電容器放電有何特點?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)多用電表表指針如圖1所示.如果選用的是直流5mA擋,則讀數(shù)為
 
mA;如果選用的是×10Ω擋,則讀數(shù)為
 
Ω.
(2)某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值,實物連接裝置如圖2所示.用這個電路測量
 
(填“大”或“小”)電阻誤差較小,且測量值比電阻的真實值
 
(填“大”或“小”)
(3)某同學(xué)設(shè)計的測定水果電池電動勢和內(nèi)電阻的電路如圖3所示.水果電池內(nèi)阻較大,圖中電流計內(nèi)阻未知.實驗中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計讀數(shù).用上述方法
 

A.能測定水果電池電動勢
B.能測定水果電池內(nèi)電阻
C.處理數(shù)據(jù)時用R-1/I圖比R-I圖更科學(xué)
D.電阻箱取值應(yīng)該大些
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖4所示.一同學(xué)用電動勢為4.5V、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是
 
W.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?宿遷模擬)某同學(xué)用如圖所示的電路測量一個電容器的電容.圖中R是12kΩ的高阻值電阻,串在電路中的數(shù)字多用電表調(diào)至微安檔,并且數(shù)字多用電表表筆的正負(fù)極可以自動調(diào)換.電源電壓為6.0V.
(1)實驗時先將開關(guān)S接1,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時,表示電容器電量充至最多;
(2)然后將開關(guān)S接至2,電容器開始放電,每隔一段時間記錄一次電流值,數(shù)據(jù)如下表所示:
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/uA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出電容放電的I-t圖象,
(3)已知在電容器的放電I-t圖象中,圖線與兩坐標(biāo)軸所圍成的面積就是電容器的放電量;試由上述所作出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C;由此得出該電容器的電容 C=
1.41×10-3
1.41×10-3
F.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?合肥二模)Ⅰ.某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩.實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖1所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩也固定在墻上的釘子B上,如圖2所示.
(1)為完成實驗,下述操作中必需的是
bce
bce

a.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長度要相同
b.要測量橡皮筋的原長
c.要測量圖1和圖2中橡皮筋的長度
d.要記錄圖1中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向
e.要記錄圖2中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向
(2)對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的為
c
c

a.橡皮筋的材料和原長相同即可
b.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
c.橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同
Ⅱ.某同學(xué)在用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,串聯(lián)了一只2.50Ω的保護(hù)電阻
R
 
0

(1)連接好的電路如圖1所示.該同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為1.5V.檢查各接線柱均未連錯,且接觸良好,電流表完好也未發(fā)生短路.他接著用多用電表的電壓擋檢查電路中的斷路處.e、d間導(dǎo)線是否需要檢查?
不需要
不需要
.若把兩表筆分別接a、b時多用電表示數(shù)為0,接c、d時,多用電表示數(shù)約為1.5V,由此可推斷發(fā)生斷路的元件是
R
R


(2)在圖2中畫出與圖1的實驗連接圖相對應(yīng)的實驗原理圖.
(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗,測得五組數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3中畫出U-I圖線,其中電流為
0.19
0.19
A的數(shù)據(jù)點應(yīng)舍棄不用;根據(jù)圖線得電池的電動勢為
1.46V
1.46V
,內(nèi)阻為
0.40Ω
0.40Ω


I/A 0.08 0.19 0.23 0.30
U/A 1.20 1.00 0.80 0.60

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)為測定某電源內(nèi)阻r和一段電阻線單位長度的電阻R0,設(shè)計如圖1所示的電路,ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線,R是阻值為5Ω的保護(hù)電阻,電源電動勢為10V.電流表示數(shù)用I表示,滑片P與電阻絲良好接觸,用L表示aP長度,其它連接導(dǎo)線電阻不計.實驗時閉合電鍵,調(diào)節(jié)P的位置,記錄L和與之對應(yīng)的I的數(shù)據(jù).
(1)閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,小明同學(xué)利用多用電表檢查故障(電路中只有一處有故障).先將選擇開關(guān)旋至直流電壓擋,再將紅表筆固定在g接線柱,把另一支表筆依次接f、e、d、c、a、h接線柱.對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示.由此可以判斷電路發(fā)生的故障是
 

(2)排除故障后進(jìn)行實驗,根據(jù)得到的數(shù)據(jù),小明同學(xué)作出了
1
I
-L圖象如圖2所示,由圖象可知電源內(nèi)阻r為
 
Ω;該電阻線單位長度的電阻R0
 
Ω.
(3)若電流表內(nèi)阻不能忽略,則電源內(nèi)阻r和電阻線單位長度的電阻R0的測量值分別
 
、
 
真實值(選填“大于”、“等于”或“小于”).
多用電表連接點 現(xiàn)象
g、f 多用電表無示數(shù)
g、e 多用電表無示數(shù)
g、d 多用電表示數(shù)為10V
g、c 多用電表示數(shù)為10V
g、a 多用電表示數(shù)為10V
g、h 多用電表示數(shù)為10V

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同步練習(xí)冊答案